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Máster Universitario en Comunicación, Redes y Gestión de Contenidos (UNED)  1.14  
Martínez Aldanondo, Javier . (2002) Contenidos en e-learning : el Rey sin corona (por ahora).  0.97 622 216
Clemente Linuesa, María . (1995) Seleccionar contenidos: opción cultural o decisión técnica.  0.97 578 3476
Rodríguez Pérez, Antonio . (2005) Contenidos escolares y género.  0.97 609 1268
Castellanos González, Ángel. (2013). Recomendación de Contenidos Digitales basada en divergencias del lenguaje: Diseño, Experimentación y Evaluación Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  0.92 268 83
García Aretio, Lorenzo . (2020) Contenidos para generar aprendizajes a distancia en sistemas digitales.  0.89 176 38
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué comparto informaciones y contenidos?.  0.87 18 12
Manuel González Bedía(2001) .El e-learning empresarial: implantación, generación de contenidos y metodologías. .En: . ()  0.87 669 889
Lory, Bernard . (1991) El contenido de la acción social.  0.87 294 1904
López Noguero, Fernando . (2002) El perfil del animador profesional y voluntario : análisis de contenido.  0.87 542 657
Marta Gómez de Liaño Fonseca-Herrero . (2008) Los Derechos Fundamentales de Naturaleza Procesal en la UE. Protección y Contenido.  0.87 637 3004
Jorge Quishpe Armas(2004) .El diseño de contenidos educativos y formativos virtuales. .En: . ()  0.87 659 621
Rodríguez Casavilca, Hipólito(2003) .Experiencia nacional en los concursos de diseño de contenidos virtuales en Perú. .En: . ()  0.87 2070 170
Protocolo de valoración de la adecuación de los contenidos de los libros de texto didácticos  0.87 581 145
Pilar Pacheco Castillo(2005) .Chile rompe el asilamiento: generación de contenidos locales. .En: . ()  0.87 431 380
Guarro Pallás, Amador . (1987) Un modelo de análisis y representación de la estructura del contenido.  0.87 2863 3441
Molina Santonja, María Dolores. Los contenidos audiovisuales como medio de interacción social a través de los 25 primeros años de contenidos de Antena3 . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.86 152 257
Giménez Gluck, David . (2007) RESEÑA : Gavara de Cara, Juan Carlos. Contenido y función del termino de comparación en la aplicación del principio de igualdad. Thomson Aranzadi, 2005.  0.82 648 418
Holgado Tello, Francisco Pablo and Barbero García, María Isabel . (2013) Presentación del monográfico: Validación de Contenido desde metodologías cualitativas y cuantitativas = Monographic introduction: Content Validation from qualitative and quantitative methodologies.  0.81 525 64
Arnáez, Sandra, García-Soriano, Gemma y Belloch, Amparo . (2015) Contenidos obsesivos, miedo a la enfermedad y asco.  0.81 933 643
Martín Ezama, Paloma. (2016). El contenido digital y transmedia de los museos: webs, apps y dispositivos. Estudio descriptivo de la situación actual de las herramientas y plataformas de distribución de contenido digital de los principales museos de arte de titularidad pública de Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.77 695 1190
Jiménez Franco, Federico, Vázquez Valverde, Carmelo and Hernangómez Criado, Laura . (1998) Adjetivos en castellano de contenido depresivo autoreferente y de contenido neutral : normas de emocionalidad y frecuencia subjetiva de uso.  0.77 811 2959
García Matos, Sara. (2023). Conocimiento y creencias del profesorado universitario de asignaturas «de contenido» en REINO UNIDO sobre el enfoque AICLE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  0.77 240 67
Nieto-Moreno, Marta, Hervás Torres, Gonzalo and Vázquez Valverde, Carmelo . (2006) Palabras de contenido paranoide en castellano : frecuencia de uso, emocionalidad y especificidad respecto a contenidos depresivos.  0.77 578 452
Salvador Mata, Francisco and García Guzmán, Antonio . (2009) El proceso cognitivo de estructurar el contenido en la composición escrita de alumnos de Educación Primaria.  0.74 540 145
Castillo, Ramón del . (1995) Estructura y contenido de la interpretación: una introducción a la teoría de la racionalidad de Donald Davidson.  0.74 545 1679
Cabero Almenara, Julio . (2014) Formación del profesorado universitario en TIC : aplicación del método Delphi para la selección de los contenidos formativos = University teacher training in ICT : application of Delphi method for the selection of training content.  0.74 2190 2922
Ciordia Galar, Adrián. (2020). Comparación de MOOCs y Librerías de Aprendizaje Profundo: Contenidos, Funcionalidad y Rendimiento Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.  0.74 320 390
Ojeda Puig, Cosme. (2015). Comprensión lectora, variables motivacionales y contenidos digitales (Libros electrónicos, tabletas y otros dispositivos de lectura) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.74 1184 3809
Castillo, Ramón del . (1995) Estructura y contenido de la interpretación: una introducción a la teoría de la racionalidad de D. Davidson (II).  0.74 523 1499
García Aretio, Lorenzo . (2014) Los contenidos del libro “Bases, mediaciones y futuro de la EaD en la sociedad digital”.  0.73 21 20
Henríquez Jiménez, Santiago . (2002) RESEÑA de : González Cruz, María Isabel. Notas para una bibliografía sobre Canarias : primer repertorio bibliográfico y análisis de su estructura y contenido. Santa Cruz de Tenerife : Instituto de Estudios Canarios, 2002.  0.73 570 780
Ciáurriz Labiano, María José . (1996) El derecho de libertad religiosa en el ordenamiento jurídico español (contenido del derecho fundamental).  0.73 385 2249
Iglesias Veiga, Xosé María Ramón . (1994) Contenidos regionalistas en la arquitectura de Antonio Palacios en Galicia.  0.73 782 6309
Juan Egea García, M.R. Hernández-Mora y Juan José Meroño Sánchez(2004) .Grupo de apoyo a la teleenseñanza. Desarrollo de contenidos para el Campus Virtual Suma. .En: . ()  0.73 484 258
Josep Ll. de la Rosa y Clara Peña(2005) .La tecnología de agentes inteligentes en los procesos de asistencia al estudiante y adaptatividad de entornos y contenidos de aprendizaje para la Web. .En: . ()  0.73 415 658
Fernández Rodríguez, José Julio . (2004) RESEÑA de : Häberle, Peter. La garantía del contenido esencial de los derechos fundamentales.  0.73 418 808
Belchi Garfia, Mónica. (2011). Evaluación del uso de un sistema de gestión de contenidos en dos centros escolares Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.73 446 449
Balaguer Callejón, María Luisa . (1991) El contenido esencial del derecho de huelga.  0.73 426 2557
Balaguer Callejón, Francisco . (2005) La Constitución Europea: forma y contenido, ciudadanos y Estados en la construcción del sistema de fuentes de la Unión Europea.  0.73 519 510
Marta González Arechabaleta(2001) .Cómo definir una estructura óptima de contenidos y asignar actividades prácticas a un curso on line. .En: . ()  0.73 625 932
Javier Sarsa Garrido y Leticia Gracia Mateo(2004) .Caracterización de contenidos de E-learning mediante un subconjunto reducido y racional de metadatos. .En: . ()  0.73 508 396
Freixes Sanjuán, Teresa . (1986) La huelga y sus garantías constitucionales (algunas reflexiones sobre el contenido del artículo 28.2 y su inserción en el sistema de garantías de la Constitución española de 1978).  0.73 423 1655
Letón Molina, Emilio y Rodríguez Ascaso, Alejandro, Guía para crear los contenidos de tu curso digital. Editorial Fundación ONCE, 2021 ()  0.73 943 963
Marina Míguez, Nancy Peré y Virginia Rodés(2004) .Diseño de contenidos virtuales. .En: . ()  0.73 455 412
Alguacil González-Aurioles, Jorge . (2006) Objeto y contenido de los Derechos Fundamentales: presupuestos e implicaciones de una nueva diferencación dogmática.  0.73 725 705
Álvarez Gálvez, Javier . (2013) Análisis de contenido semántico : evolución del discurso modal de la inmigración en la prensa española.  0.73 625 417
Díaz Díaz, Julio . (2009) Publicaciones con contenidos poéticos en Cantabria, a finales del siglo XX.  0.73 346 645
José Carlos García Cabrero(2001) .Consideraciones sobre el diseño de contenidos para los teléfonos móviles de tercera generación: materiales didácticos para la tecnología. .En: . ()  0.73 503 199
Ríos González, María Francisca . (2003) El contenido de la educación permanente en las conferencias mundiales de la UNESCO.  0.73 353 355

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