|
|
|
|
García Palacios, Electra. (2016). Las emociones a través de la acción tutorial Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
|
0.63 |
1383 |
2525 |
|
|
|
Martínez Murgui, Laura . (2014) RESEÑA de: Torres Kumbrián, Rubén Darío. Comunidades y mujeres musulmanas : diagnósticos sectoriales y premisas epistemológicas y hermenéuticas islámicas reformistas para el Trabajo Social Comunitario = Communities and Muslim women : sectorial dia.
|
0.63 |
456 |
121 |
|
|
|
Jociles, María Isabel y Konvalinka, Nancy . (2019) Presentación. La industria de la reproducción humana asistida: sobre ovodonación, diagnóstico genético preimplantacional y conciliación laboral.
|
0.63 |
71 |
20 |
|
|
|
Muñoz Cantero, Jesús Miguel and Martín Betanzos, Javier . (2008) Diagnóstico de las necesidades educativas en alumnos con parálisis cerebral = Diagnosis of the educational needs in the students with cerebral palsy.
|
0.63 |
769 |
782 |
|
|
|
Farias Castro, Gonzalo Alberto, Santos M., Fernández Marrón, José Luis y Dormido Canto, Sebastián(2004) .Determinación de parámetros de la transfomada Wavelet para la clasificación de señales del diagnóstico scattering Thomson. .En: . ()
|
0.63 |
715 |
541 |
|
|
|
Porras Aguirre, Esperanza. Implantación del sistema de gestión de la calidad en las instituciones públicas de educación preescolar, básica y media del municipio de Villavicencio (Colombia) : estudio de casos múltiples . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I
|
0.63 |
2057 |
37581 |
|
|
|
Compte Guerrero, María Fernanda. Modelo metodológico para el diseño, la implementación y la evaluación de un programa de asignaturas optativas aplicable a las carreras de arquitectura de las universidades de la ciudad de Guayaquil, pertenecientes al sistema de educación superior ecuatoriano . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de MIDE I (Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación)
|
0.63 |
1082 |
2799 |
|
|
|
Rabotnikof, Nora and Girola, Lidia . (2005) Una historia conceptual de la anomia. RESEÑA de: Girola, Lidia. Anomia e individualismo : del diagnóstico de la modernidad de Durkheim al pensamiento contemporáneo. Barcelona : Anthropos,
2005.
|
0.63 |
1099 |
2631 |
|
|
|
Peña Llerandi, Jaime de la. Diagnóstico continuo del estado de una batería mediante la medición en línea de su resistencia interna . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
0.63 |
337 |
1568 |
|
|
|
Sánchez Ortega, Jaime Agustín. Diagnóstico y aplicación de los estilos de aprendizaje en los estudiantes del Bachillerato Internacional: una propuesta pedagógica para la enseñanza eficaz de la robótica educativa . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didáctica Especiales
|
0.57 |
2818 |
13841 |
|
|
|
Bel Díaz, Javier. (2023). Estudio de la aplicación de técnicas de aprendizaje profundo sobre resonancia magnética nuclear de mama Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
0.57 |
158 |
84 |
|
|
|
Mora-Castañeda, Belvy, Márquez-González, María, Fernández-Liria, Alberto, Martínez-Huertas, José Ángel, Cabrera, Isabel, Olmos, Ricardo y O'connell, Daniel . (2023) El proceso del estrés y el afrontamiento en cuidadores informales de personas con diagnóstico del espectro de la esquizofrenia. Un estudio longitudinal.
|
0.57 |
174 |
84 |
|
|
|
García Franco, José David. (2016). Modelado de los Trastornos de la Personalidad en OWL - Lógica Descriptiva y Aplicación al Desarrollo de un Sistema Experto de Diagnóstico Clínico y Educativo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
|
0.57 |
379 |
259 |
|
|
|
Buenestado Cortés, Miguel. (2022). Aprendizaje federado aplicado al diagnóstico de tumores mamarios en imágenes de ultrasonido Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
0.57 |
379 |
306 |
|
|
|
Elipe Fernández, Óscar. (2023). El método Montessori en los tiempos actuales y su tratamiento educativo en la etapa de educación primaria con las personas con Altas Capacidades. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
|
0.57 |
621 |
429 |
|
|
|
Hijano Cubelos, Oliver. (2022). Representación de imágenes geométricas con grafos y diagnóstico automático de la Figura Compleja de Rey Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
0.57 |
160 |
93 |
|
|
|
Alvado Ausias, Ana María. (2022). Diagnóstico de la gestión socialmente responsable en el sector hotelero: el caso del Hotel Cap Negret Altea Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
|
0.57 |
338 |
169 |
|
|
|
Mas Riera, Josep, Mas Cornellá, Martí, Lobarte Carrera, Antoni, Cambra Sánchez, Jaume y Jordá Pardo, Jesús F. . (1994) La conservación del arte rupestre en las sierras del Campo de Gibraltar : un primer diagnóstico.
|
0.57 |
548 |
1221 |
|
|
|
Soto Ocampo, César Ricardo, Cano Moreno, Juan David, Mera, José Manuel y Gil González, Ramón(2022) .Método de diagnóstico de fallas de rodamientos basado en mapas de contorno. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()
|
0.57 |
204 |
46 |
|
|
|
Vallés Herrero, Josep. Análisis y valoración de las funciones de los educadores sociales en España . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
|
0.57 |
5205 |
20797 |
|
|
|
Corredor Álvarez, Felipe y Íñiguez Rueda, Lupicinio . (2016) La foto-provocación como método. Su aplicación en un estudio de la autonomía en personas con diagnóstico de Trastorno Mental Severo.
|
0.57 |
507 |
723 |
|
|
|
Martínez Puche, Antonio, Martínez Puche, Salvador, Palací Soler, Joaquín y Zapata Hernández, Vicente Manuel . (2013) Estrategias territoriales participativas como instrumentos de diagnóstico y prospectiva, en el contexto europeo de los Fondos de Cohesión 2014–2020: el caso de Villena (Alicante).
|
0.57 |
439 |
86 |
|
|
|
Sarmiento Campos, José Antonio, Ocampo Gómez, Camilo Isaac and Cid Sabucedo, Alfonso . (2009) Construcción y validación de un instrumento diagnóstico para la representación cognitiva de la Orientación Psicopedagógica en Galicia = Construction and validation of a diagnostic instrument for the cognitive representation of the Guidance in Galicia.
|
0.57 |
494 |
252 |
|
|
|
Montaño Aedo, Esperanza. Retos y desafíos de la escuela para la construcción de una cultura de paz: experiencias pedagógicas significativas en contextos de violencia Valle del Cauca- Colombia . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE II)
|
0.57 |
907 |
1169 |
|
|
|
Balmaña Gelpi, Noemi. Diferencias y similitudes del perfil de capacidad intelectual dentro del espectro del autismo de alto funcionamiento : implicaciones educativas . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
|
0.54 |
1866 |
4288 |
|
|
|
García Santos, Cristina. Los escritos de Gadamer sobre platón : un diagnóstico de verdad y método : diálogo y dialéctica en la experiencia hermenéutica . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía.
|
0.54 |
1313 |
3765 |
|
|
|
Gil Flores, Javier . (2011) Hábitos lectores y competencias básicas en el alumnado de educación secundaria obligatoria.
|
0.54 |
1291 |
13430 |
|
|
|
Korstanje, Maximiliano E. y Callejo Gallego, Javier . (2012) Libros.
|
0.54 |
858 |
361 |
|
|
|
García Perales, Ramón. Diseño y validación de un instrumento de
evaluación de la Competencia Matemática : rendimiento matemático de los alumnos más capaces . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y
Diagnóstico en Educación I
|
0.54 |
2209 |
6407 |
|
|
|
Tomé Fernández, Sergio . (2009) Roma, centro histórico.
|
0.54 |
755 |
1468 |
|
|
|
García Martín, Raquel. Resolution of neutronic challenges for the development of ITER and DEMO-EU magnetic fusion reactors . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
0.53 |
919 |
853 |
|
|
|
Benito Moreno, Silvia Cristina. Diseño, desarrollo y evaluación del programa “Vera” de educación emocional en la etapa de educación primaria . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE II)
|
0.50 |
2086 |
5510 |
|
|
|
Pinel Burón, Francisco Javier. Actitudes del profesorado ante la implantación de sistemas de gestión de calidad en colegios concertados de Madrid . 2009. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
|
0.50 |
2977 |
741 |
|
|
|
Lerma Llamas, Daniel. (2022). Predicción del rendimiento matemático de estudiantes españoles en educación secundaria. Una revisión sistemática. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
|
0.50 |
390 |
127 |
|
|
|
Santé Abal, José María. Prevención de la evolución de conflictos sociales en conflictos armados. Diagnóstico de sociedades . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
0.50 |
821 |
3548 |
|
|
|
Mora-Castañeda, Belvy, Márquez-González, María, Fernández-Liria, Alberto, Martínez-Huertas, José Ángel, Cabrera, Isabel, Olmos, Ricardo y O'connell, Daniel . (2023) The processes of stress and coping in informal caregivers of people diagnosed on the schizophrenia spectrum. A longitudinal study.
|
0.50 |
78 |
20 |
|
|
|
Pessoa, Teressa, Matos, Amanda and Amado, João . (2011) Cyberbullying : do diagnóstico de necesidades à construçao de um manual de formaçao.
|
0.50 |
578 |
351 |
|
|
|
Wolf, María Sol (2021). El contexto de urgencia de la sociedad digital y los “pornonativos”: el educador social como perfil idóneo para desarrollar educación sexo-afectiva,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I.
|
0.50 |
2160 |
3129 |
|
|
|
Sanz, Susana, Schames Kreitchmann, Rodrigo, Nájera, Pablo, Moreno, José David, Martínez-Huertas, José Ángel y Sorrel, Miguel A. . (2023) FoCo: A Shiny app for formative assessment using cognitive diagnosis modeling.
|
0.50 |
52 |
12 |
|
|
|
García Martínez, Silvia. (2016). Evaluación de la inteligencia emocional en las etapas de Educación Infantil y Primaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (OEDIP)
|
0.50 |
1324 |
1344 |
|
|
|
González González, Olga. (2019). La equidad de género en Educación: Propuesta del proyecto E-QUALS para un aula de Educación Primaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I
|
0.50 |
1068 |
555 |
|
|
|
Pinto Palacios, Fernando. Nacidos para salvar: un análisis ético-jurídico del “bebé medicamento” . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Filosofía Jurídica
|
0.50 |
1447 |
5222 |
|
|
|
Sánchez Sánchez, Tomás. (2019). Profesorado de Conservatorio de Galicia bajo la perspectiva de Género en Educación Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I
|
0.50 |
1948 |
537 |
|
|
|
López Soler, Concepción and López Pina, José Antonio . (1998) La depresión en la infancia desde la perspectiva de las taxonomías empíricas.
|
0.49 |
584 |
752 |
|
|
|
Gonzales Chavez, Salome y Sarria Suazo, Jesús(2022) .Evaluación Exergoeconómica utilizando herramientas complementarias para mejorar el Rendimiento Operativo de una Central de Ciclo Combinado en un Sistema Interconectado. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()
|
0.49 |
184 |
43 |
|
|
|
Carrió Rodríguez, Carmen . (2004) Efectos a largo plazo del tratamiento cognitivo en un caso de trastorno obsesivo compulsivo.
|
0.49 |
647 |
619 |
|
|
|
García-Soriano, Gemma and Barreto Martín, Pilar . (1970) Trastornos del estado de ánimo al final de la vida: ¿desmoralización o depresión?.
|
0.49 |
580 |
1590 |
|
|
|
Roggero, Jorge Luis . (2017) La “dimensión religiosa” de la fenomenología de la donación de J.-L. Marion.
|
0.49 |
405 |
173 |
|
|
|
García, Hugo, Aledo, Antonio y Nogueira, Guadalupe . (2010) Análisis de mapas causales de impactos del turismo residencial.
|
0.49 |
535 |
753 |
|
|
|
Riquelme Olivares, Mercè . (2015) La representación del cáncer en la persona enferma y en su familia. La implicación de sus significados en la comunicación familiar.
|
0.49 |
606 |
187 |
|
|
|