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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (I de VI). Planificar y diseñar, claves del éxito.
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5.15 |
130 |
94 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) LMS. Plataformas Virtuales o Entornos Virtuales de Aprendizaje. Ventajas y funcionalidades.
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5.15 |
182 |
2706 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Pedagógicamente, ¿cambia algo Internet?.
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5.15 |
167 |
25 |
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García Aretio, Lorenzo . (2015) MOOC: ¿tsunami, revolución o moda pasajera?.
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5.15 |
453 |
1121 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) La era digital. ¿La ignoramos o nos integramos?.
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5.15 |
162 |
23 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Las tablas de especificación y las rúbricas.
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5.15 |
115 |
580 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de evaluación más habituales en sistemas a distancia.
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5.15 |
113 |
47 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) La tutoría en educación a distancia digital: sostén y facilitación de aprendizajes flexibles e híbridos.
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5.15 |
225 |
36 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) MOOC: una visión crítica.
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5.15 |
169 |
18 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Una Unidad Didáctica, un Tema, una Lección…, en formato digital.
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5.15 |
146 |
382 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Los efectos posCovid-19 en las instituciones educativas. ¿Hacia la enseñanza híbrida?.
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5.15 |
132 |
101 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Televisión y vídeo en educación.
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5.15 |
200 |
61 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas objetivas. Las de respuesta limitada.
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5.15 |
147 |
171 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Docentes universitarios, ¿des-conectados?.
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5.15 |
159 |
71 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) La información sobre los resultados de la evaluación. El feedback.
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5.15 |
113 |
55 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Evolución de las Pruebas Presenciales en la UNED de España.
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5.15 |
117 |
43 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Las actividades en formato digital, ¿e-actividades?.
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5.15 |
154 |
93 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) El dilema de la calidad en la educación a distancia (conversatorio).
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5.15 |
128 |
32 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Por qué la educación a distancia (en línea).
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5.15 |
170 |
29 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cómo ha sido históricamente la evaluación en la UNED?.
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5.15 |
130 |
33 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Sistemas digitales para estudiar desde casa. Requerimientos.
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5.15 |
118 |
59 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Sorprendente: ¡antes de la Khan Academy!.
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5.15 |
160 |
32 |
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García Aretio, Lorenzo . (2019) Lo digital y el cambio, ¿también en educación?.
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5.15 |
142 |
27 |
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García Aretio, Lorenzo . (2015) ¿Serán posibles, algún día, políticas generalizadas de Recursos Educativos Abiertos?.
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5.15 |
182 |
19 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación y Desarrollo. Educación y COVID-19.
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5.15 |
143 |
33 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) La virtualización, los retos y la proyección de la EaD.
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5.15 |
190 |
28 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) El juego y otros principios pedagógicos. Supervivencia en la educación a distancia y virtual.
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5.15 |
2954 |
1898 |
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García Aretio, Lorenzo . (2010) Se sigue dudando de la educación a distancia = Are there still doubts about distance education.
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5.15 |
503 |
195 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Bauman, modernidad líquida y redes sociales.
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5.15 |
192 |
1182 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Editorial.
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5.15 |
547 |
176 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) OJS y DOI, apuestas por la calidad de las revistas científicas.
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5.15 |
429 |
232 |
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García Aretio, Lorenzo . (2010) Editorial.
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5.15 |
522 |
72 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) 2020-2021. ¿Estamos ante transformaciones educativas de calado?.
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5.15 |
245 |
50 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Retener a los estudiantes sin la presencia física del profesor.
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5.15 |
143 |
76 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de doble alternativa.
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5.15 |
137 |
96 |
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García Aretio, Lorenzo . (2017) Enseñar y aprender a través de dispositivos móviles.
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5.15 |
164 |
77 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Algunas tipologías de evaluación.
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5.15 |
197 |
693 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (IV de VI). Producción de materiales y recursos.
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5.15 |
141 |
22 |
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García Aretio, Lorenzo . (2015) ¿…Y antes de los MOOC?.
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5.15 |
915 |
339 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Futuro de la educación universitaria: ¿más presencial, más en línea?.
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5.15 |
125 |
49 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Las pruebas abiertas o de respuesta libre.
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5.15 |
149 |
84 |
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García Aretio, Lorenzo . (2015) La lección magistral, ¿todavía?.
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5.15 |
161 |
171 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Variables destacadas que inciden en el éxito y fracaso de los estudiantes a distancia (conversatorio).
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5.15 |
206 |
33 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Theuth y Thamus en la red.
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4.60 |
38 |
26 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué el plagio en la EaD?.
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4.60 |
14 |
33 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Publicaciones en línea de García Aretio.
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4.60 |
39 |
49 |
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García Aretio, Lorenzo . (1994) Educación a distancia hoy.
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4.60 |
15801 |
64841 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Teorías y modelos : el Diálogo Didáctico Mediado (DDM).
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4.60 |
19 |
6 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) De la enseñanza por correspondencia a los MOOC.
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4.60 |
11 |
8 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) La educación a distancia : bases conceptuales.
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4.60 |
19 |
447 |
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