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Marino Jiménez, Mauro. Análisis comparativo de las competencias lingüístico-comunicativas adquiridas en modalidades e-learning, blended-learning y presencial. Un estudio de caso en la Universidad de San Ignacio de Loyola de Lima . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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1.23 |
1057 |
2731 |
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Díaz-Esterri, Jorge. Evaluación de la transición a la vida adulta de jóvenes egresados del sistema de protección en la Comunidad Autónoma de Aragón . . Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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1.23 |
65 |
58 |
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Olmedo Rodríguez, Álvaro Antonio. Modelos de clasificación con medidas de confianza basados en predictores conformales aplicados a imágenes de fusión nuclear . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ingeniería de Sistemas y Control
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1.23 |
268 |
337 |
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Valbuena Canet, Cecilia. Análisis del concepto de trabajo transmitido en la Escuela Autárquica. España, 1939-1957 . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación
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1.23 |
48 |
20 |
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Moral Bofill, Laura. El estado de fluidez en intérpretes de música: evaluación y condiciones para su desarrollo . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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1.23 |
1166 |
457 |
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Carnicero Plaza, Ignacio. Estrategias metodológicas para la toma de decisiones sostenibles en entornos X.0 en la gestión universitaria de ingeniería . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
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1.23 |
170 |
854 |
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Veuthey Cilveti, Luis Jesús. Apariencia y realidad en el pensamiento económico: su historia como recurso metodológico, pedagógico y analítico (Resumen) . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa
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1.23 |
554 |
571 |
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Carretero Bermejo, Raúl. Inteligencia Emocional y Sexismo. Estudio del componente emocional del Sexismo . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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1.23 |
1164 |
5496 |
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Villodres Maldonado, David. De la “Metafísica” de Andrónico de Rodas a la “Filosofía primera” de Aristóteles. La configuración antropomórfica del pensamiento metafísico occidental (Resumen) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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1.23 |
544 |
941 |
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Carbonell Aparici, Gonzalo José. La figura del asistente personal en el Movimiento de Vida Independiente: la experiencia en la Comunidad Valenciana . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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1.23 |
1076 |
2506 |
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Galiana Marina, Fernando Javier. El reto migratorio: una gobernanza global basada en el respeto a los derechos humanos y sus garantías jurisdiccionales como respuesta sostenible (Resumen) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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1.23 |
249 |
91 |
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Gil Payno, María Luisa. Medición de la coherencia de políticas para el desarrollo sostenible: una propuesta revisada del índice de coherencia de políticas para el desarrollo sostenible . 2024. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa
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1.23 |
78 |
5 |
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García Blázquez, Eduardo. La educación para la salud proyectada por influencers matronas versus influencers no profesionales en mujeres y niños durante el periodo maternal (parto, puerperio y lactancia) (Resumen) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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1.23 |
75 |
70 |
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Mancuso, Stefania. Los museos y parques arqueológicos y el valor de lo antiguo en la contemporaneidad: un análisis de las estructuras culturales arqueológicas en Calabria . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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1.23 |
195 |
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Vázquez Manassero, Margarita Ana. El «yngenio» en palacio: arte y ciencia en la corte de los Austrias (ca. 1585 – 1640) (Resumen) . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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1.23 |
636 |
1055 |
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Romero Sánchez-Arjona, Álvaro. Los Alvarez de Toledo, señores de Higares: la evolución histórica de un pequeño señorío toledano, Siglos XIV-XVII (Resumen) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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1.23 |
359 |
1052 |
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Uzcanga Lacabe, Clara. Las referencias españolas de las primeras discusiones sobre enfermedades infecciosas entre bacteriólogos (Pasteur, Koch) e higienistas (Pettenkofer): Jaime Ferrán (1852-1929) y Ph. Hauser (1832-1925) . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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1.23 |
514 |
1174 |
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Morgades-Bamba, Clara Isabel. Estigma internalizado: la gran barrera para la recuperación de la esquizofrenia . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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1.23 |
412 |
3981 |
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Fraile Yunta, María. La escultura española en hierro entre 1950 y 1975: una cosmogonía mística dibujada en el espacio (Resumen) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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1.23 |
59 |
33 |
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Fernández Nicolás, Diego José. Gobierno de los Hermanos Musulmanes 2012-2013. Análisis del auge y caída del Islam político en Egipto . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional
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1.23 |
383 |
313 |
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González Rodal, Daniel. Sólidos porosos básicos en la síntesis eficiente y sostenible de 2-amino-4H-cromenos. Estudio experimental y teórico . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias
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1.23 |
293 |
290 |
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García Vargas, Susana María. La identidad profesional de los estudiantes a través de la formación práctica en el Grado de Educación Social . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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1.23 |
693 |
395 |
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García Fernández, Pedro Pablo. Colaboración y resistencia en la población guipuzcoana durante la primera mitad de la ocupación napoleónica (1808-1810) (Resumen) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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1.23 |
722 |
656 |
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Peral Pérez, Juan José del. El perfil del estudiante en los MOOC: identificación de patrones temporales de uso a partir del análisis de dos MOOC de lenguas . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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1.23 |
236 |
482 |
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López Pérez, Jorge. Análisis de tres métodos de evaluación neuropsicológicos para la detección del deterioro cognitivo leve que convierte a enfermedad de Alzheimer . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología
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1.23 |
41 |
48 |
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Campíñez Romero, Severo. Soluciones para el desarrollo e integración de fuentes de energía renovable para el cumplimiento de los objetivos de mitigación del cambio climático . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
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1.23 |
551 |
1345 |
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Sancho Ezquerra, Jose Carlos. El vínculo canino-humano y sus consecuencias socioculturales: un estudio etnográfico multiespecie sobre los límites de la animalidad . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación
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1.23 |
151 |
1037 |
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Martín Gómez, Justo. La Guerra de la Convención en Guipúzcoa (1793-1795). Funcionamiento institucional y particularismo foral en el contexto de un conflicto internacional (Resumen) . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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1.23 |
452 |
539 |
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Martínez Villa, Alberto. Arte paleolítico cantábrico: signos y símbolos. Los signos como indicadores gráficos de territorio y territorialidad. El caso del valle del Sella en la comarca oriental asturiana . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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1.23 |
499 |
1079 |
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Cristancho Giraldo, Laura Andrea. Pertinencia de la política económica en materia de generación de empleo "decente" en la ciudad de Bogotá, Colombia (Resumen) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales
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1.23 |
452 |
1649 |
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Domínguez Sánchez, Mónica. Estimación y análisis de la eficiencia y productividad en países OTAN desde una perspectiva de la Economía de la Defensa: el caso de España . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía Interuniversitario
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1.23 |
179 |
228 |
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Gallego Pérez de Sevilla, Francisco de Borja. Las religiones políticas: presupuestos filosóficos-teológicos de la escatología secular en la modernidad . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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1.23 |
361 |
1847 |
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Cercadillo García de Dionisio, María José. El epistolario de Juan Luis Vives entre 1514-1520. Edición, traducción, estudios y notas . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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1.23 |
147 |
48 |
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Lozano Martínez, Laura. Crianza bilingüe por no nativos (Crianza BiNeoLingüe): ánálisis sociolingüístico en el contexto de España (Resumen) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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1.23 |
192 |
164 |
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Merayo Fernández, David. Predicción de propiedades de materiales para la fabricación de componentes destinados a aplicaciones de alta exigencia mediante simulación numérica, análisis avanzado de datos e inteligencia artificial . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
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1.23 |
298 |
725 |
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Zambudio Moreno, Antonio. La escultura religiosa en Murcia al margen de Francisco Salzillo Alcaraz: desde los orígenes decimonónicos hasta las postrimerías del siglo XX . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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1.23 |
323 |
975 |
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Ríos Domínguez, Margarita. La inconmensurabilidad entre dos órdenes de sentido común en el espacio sanitario . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación
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1.23 |
110 |
205 |
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Sánchez Cesteros, Óscar. Inner Fabric: modelo bioinspirado para la representación como mapa de prominencia del tejido interno de la composición de imágenes artísticas. . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sistemas Inteligentes
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1.23 |
60 |
14 |
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Sarmento-Henrique, Renata. El desarrollo de la comprensión emocional, la teoría de la mente y el papel mediador del lenguaje: un estudio longitudinal en preescolares . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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1.23 |
443 |
364 |
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Larhrib Es-Salehy, Mohamed. Alineamiento de paradigmas de modelado aplicado a orientación a objetos y ontologías . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ingeniería de Sistemas y Control
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1.23 |
39 |
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Díaz Moya, Rafael. Formación conceptual y evolución histórica de los seguros de maternidad y accidente laboral. Perspectiva comparada con El Ecuador (Resumen) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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1.23 |
41 |
83 |
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Fernández Martín, Daniel. Análisis y selección de condiciones óptimas de extrusión multimaterial de aleaciones ligeras para aplicaciones aeronáuticas mediante simulación por elementos finitos y métodos de decisión multicriterio. . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
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1.23 |
177 |
203 |
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Corral Pérez, José Luis. Los masones en el destierro. Que desvelan los documentos del Grande Oriente Español en el exilio durante el primer franquismo (1939-1957) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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1.23 |
61 |
27 |
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Prieto Sánchez, Carlos Javier. Análisis de los factores que posibilitan la aparición de las empresas born-global: una investigación integral en diferentes contextos . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía Interuniversitario
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1.23 |
276 |
174 |
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Durán García, Gisela. Desafíos y resistencias. Una etnografía sobre la construcción emocional del envejecimiento femenino (Resumen) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación
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1.23 |
196 |
270 |
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Pardo de Vera y Diaz, Manuel. Los procesos de infanzonía en el Reino de Aragón. Consideraciones generales nobiliarias y análisis de los emblemas heráldicos (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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1.23 |
338 |
877 |
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García Esteban, Elena. Patrimonio, arte y museos: el Museo de Guadalajara como caso de estudio y proyecto de educación y acción cultural . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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1.23 |
320 |
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González de Requena Redondo, Fernando. Del Hau a la GPL: Una etnografía sobre la constitución de Debian como colectivo sociotécnico . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación
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1.23 |
867 |
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Saz Casado, Jose Luis. El liberalismo y la cuestión social. Reflexiones para una aproximación crítica a las doctrinas liberales contemporáneas . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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1.23 |
711 |
3468 |
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Reviejo Paz, José Adolfo. La Casa de Villafranca de la Sierra y Las Navas durante la Edad Media (2ª mitad del siglo XIII a 1ª década del siglo XVI) . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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1.23 |
542 |
2081 |
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