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García Aretio, Lorenzo . (1999) Historia de la educación a distancia.
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3.41 |
4424 |
63503 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) La educación a distancia : bases conceptuales.
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3.41 |
19 |
447 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Audio y vídeo : educación a distancia en la sociedad digital.
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3.41 |
44 |
39 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Planificación de instituciones y programas de educación a distancia.
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3.41 |
24 |
15 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) El futuro de la educación a distancia.
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3.41 |
27 |
21 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) El nuevo docente en la educación a distancia.
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3.41 |
15 |
13 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Medios y recursos en la educación a distancia.
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3.41 |
10 |
9 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Calidad, eficacia y retos de la educación a distancia.
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3.41 |
41 |
21 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) Retos de la educación a distancia.
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3.41 |
27 |
27 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) ¿Continúan las resistencias ante la educación a distancia?.
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3.41 |
15 |
27 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) El diálogo didáctico mediado en educación a distancia.
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3.41 |
26 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Educación de hoy, ¿cambio radical?.
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3.41 |
21 |
32 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia III : el saber científico.
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3.41 |
27 |
32 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia II : el saber técnico.
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3.41 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia I : el saber práctico.
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3.41 |
18 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Nuevo libro en línea : “Sociedad del conocimiento y educación”.
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3.41 |
14 |
50 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) La educación a distancia hoy : modelos, eficacia y tendencias.
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3.41 |
15 |
38 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) No es educación a distancia.
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3.41 |
18 |
22 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Son los MOOC – CAMEL educación a distancia (EaD)?.
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3.41 |
20 |
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García Aretio, Lorenzo . () ¿Qué es “educación a distancia” (EaD)?.
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3.41 |
17 |
32 |
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García Aretio, Lorenzo . () Educación a distancia, o qué.
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3.41 |
17 |
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Patrícia Pa(2004) .Abordagens pedagógicas presentes no design educacional de cursos a distância. .En: . ()
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Francisco Fernández Nodarse(2002) .Creando un entorno colaborativo educacional: Universidad, aulas, laboratorios, museos, eventos y bibliotecas virtuales en internet. .En: . ()
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3.41 |
619 |
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García Aretio, Lorenzo . (1992) Programas de educación permanente en la UNED: realidad, valoración y futuro.
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3.41 |
2415 |
195 |
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García Aretio, Lorenzo . (1992) La educación permanente objetivo de las Universidades a Distancia.
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3.41 |
2382 |
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(UGR ) : usos, funcionalidades y didáctica de las TICs en la educación superior Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Banda Sierra, Federico. (2012). Utilización de las herramientas web 2.0 e implicación del profesorado en su uso en el aula Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Instituto Universitario de Educación a Distancia y Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente, Documento sobre las Acciones del Plan de Acogida
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Laiglesia Maestre, Lorena. (2012). Por un nuevo uso educomunicativo del vídeo : los EMIRECs audiovisuales en la propuesta “Un Minuto por mis Derechos” de la Fundación Kine - Argentina Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Rey Aguillo, Luis Miguel. (2013). Social media y eVoto : una iniciativa tecnológica para la mejora de la participación ciudadana en el presupuesto participativo del Ayuntamiento de Logroño. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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García Idiakez, Mikel. (2012). Estudio sobre el uso profesional de twitter en la redacción de ‘El País’ : contribuciones Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Hernández-Montaño Omenat, Raúl. (2010). Diagnóstico de la formación docente en e-learning : condiciones, perfiles y competencias de los alumnos del curso IMPRESS del Sindicato de profesores PIDE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Mateos-Aparicio Palacios, Miguel. (2011). Los sitios de redes sociales como espacios para el aprendizaje formal y presencial : el caso “econogargallo.ning.com” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Justamante García, Laura. (2013). Estudio sobre la implantación del proyecto EDUCAT 2.0 : el caso del Instituto Salvador Vilaseca de Reus Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Sanz Valenzuela, Manuela. (2012). Plan de Formación Escuela Tic 2.0 : desarrollo y utilidad del curso “ Uso de la wiki para el trabajo colaborativo” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Feria Revilla, Patricia. (2012). La tecnología frente a la discapacidad :
extensión de las capacidades del ser humano Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.41 |
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