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Gómez Gómez, Francisco y Munuera Gómez, Pilar . (2021) Use of MOOCs in health care training: A descriptive-exploratory case study in the setting of the COVID-19 pandemic.  0.41 85 20
Rodríguez-Gómez, Pablo, Pozo, Miguel Ángel, Hinojosa, José Antonio y Moreno, Eva M. . (2019) Please be logical, I am in a bad mood: An electrophysiological study of mood effects on reasoning.  0.41 46 11
Araujo, Lourdes, López-Ostenero, Fernando, Martínez-Romo, Juan y Plaza, Laura . (2020) Deep-Learning Approach to Educational Text Mining and Application to the Analysis of Topics’ Difficulty.  0.41 64 18
Fernández García, Sandra y Sánchez Valle, Francisco . (2022) "Informal Infrastructure" of Prototyping: Practicing Organisation by Performing Materiality.  0.41 110 31
Murillo Muñoz, Javier Alonso. Percepción de prejuicio, identidad nacional y bienestar subjetivo en colombianos emigrantes . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología.Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones  0.35 714 8906
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Nuevo López, Pablo . (2014) Derechos fundamentales e ideario educativo constitucional = Fundamental rights and the educational ideology of the constitution.  0.35 690 450
Jurado Guerrero, Teresa y Naldini, Manuela . (1996) Is the South so different? Italian and Spanish families in a comparative perspective.  0.35 1084 1643
Rollnert Liern, Göran . (2014) Incitación al terrorismo y libertad de expresión: el marco internacional de una relación problemática = Incitement to terrorism and freedom of expression: the international framework of a problematic relationship.  0.35 778 386
García Santos, Cristina. Los escritos de Gadamer sobre platón : un diagnóstico de verdad y método : diálogo y dialéctica en la experiencia hermenéutica . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía.  0.35 1315 3768
Román-González, Marcos, Pérez-González, Juan Carlos, Moreno-León, Jesús y Robles, Gregorio . (2018) Can computational talent be detected? Predictive validity of the Computational Thinking Test.  0.35 51 45
Peña Seminario, María Verónica. Metaevaluación del proceso de evaluación global institucional del Ecuador. Análisis y propuesta de mejora mediante la aplicación del Modelo V . 2016. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I  0.35 624 843
Jaestadt, Mathias . (2014) La liga constitucional europea : el encanto teórico constitucional y la insuficiencia teórica del principio de incertidumbre = European Constitucional League : constitutional theorical charming and the theory failure of uncertainty principle.  0.35 735 230
Román González, Marcos. Codigoalfabetización y pensamiento computacional en Educación Primaria y Secundaria: validación de un instrumento y evaluación de programas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.35 11539 16948
Quesada Sanz, Fernando . (2003) El legionario romano en la época de las Guerras Púnicas : formas de combate individual, táctica de pequeñas unidades e influencias hispanas.  0.35 1409 5314
Rafael R. Solís, Chávez, Ana M., Monago Maraña, Olga, Muñoz de la Peña, Arsenio y Beltrán, Fernando J. . (2021) Photo-assisted ozonation of cefuroxime with solar radiation in a CPC pilot plant. Kinetic parameters determination.  0.35 50 15
Pesqueira Leal, Jorge. La justicia restaurativa en el marco del procedimiento penal acusatorio en México y reforma al código nacional de procedimientos penales . 2016. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Penal y Criminología  0.35 2616 14893
Simón Viñas, Ana María. La cuestión del sujeto en el pensamiento de Gilles Deleuze . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía  0.33 12985 9148

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