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Cuesta-González, Marta de la y Morales-García, Manuel . (2022) Does finance as usual work for circular economy transition? A financiers and SMEs qualitative approach.  0.41 54 63
Manota Sánchez, Marco Antonio. Relación interpersonal profesor-alumno y el clima de aula con alumnos vulnerables en primer ciclo de ESO: la perspectiva de la intervención socioeducativa . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.41 920 972
Cueto Cedillo, Carlos. La responsabilidad social corporativa del sector público : un análisis aplicado a las grandes ciudades de España . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada  0.35 2782 5059
Herrero Pérez, Laura. Funcionamiento ejecutivo e interpretación musical . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  0.35 524 735
Prado Delgado, Víctor Manuel. El Modelo Pedagógico como factor asociado al rendimiento de los estudiantes de Educación Básica Primaria en las Pruebas Saber. Análisis hermenéutico cualitativo en la ciudad de Bogotá . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.35 3137 23471
García Robles, David. Exclusión y desigualdades categoriales en una modernidad globalizada: aproximación desde una perspectiva organizacional . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales  0.35 748 714
Milano Sánchez, Aldo. El control preventivo de constitucionalidad: el caso costarricense tras veinte años de praxis . 2016. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político  0.35 662 3716
Román González, Marcos. Codigoalfabetización y pensamiento computacional en Educación Primaria y Secundaria: validación de un instrumento y evaluación de programas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.35 11539 16948
Ribed Sánchez, Borja. Impacto técnico-económico del sensor de medición de hemoglobina continua en la reducción de transfusiones de sangre . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales  0.35 713 946
Magallares, Alejandro, Recio, Patricia, Jáuregui-Lobera, Ignacio, Benito del Valle, Pilar, Irles, José Antonio y Hymowitz, Genna . (2023) Factor structure and measurement invariance of the Weight-Related Abuse Questionnaire (WRAQ).  0.35 74 22
Ruiz, Francisco J., Suárez-Falcón, J. C., Peña-Vargas, A., Salazar, D. M., Ehring, T., Barreto-Zambrano, M. L. y Gómez-Barreto, M. P. . (2020) Psychometric properties and measurement invariance across gender and age-group of the Perseverative Thinking Questionnaire–Children (PTQ-C) in Colombia.  0.35 60 31
Capellán Martín, Roberto. A study of the behavioral, anatomical, metabolic and transcriptomic disturbances associated to cocaine addiction-like behaviour in a two-hit animal model of schizophrenia-related symptoms . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  0.35 694 531
Bordas Martínez, Julio. Tupamaros: derrota militar, doble metamorfosis política y victoria judicial y electoral . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Penal y Criminología  0.35 821 4794
Magallares, Alejandro, Benito del Valle, Pilar, Irles, José Antonio, Recio, Patricia y Jáuregui‑Lobera, Ignacio . (2022) Psychometric properties of the Spanish version of the Weight Self‑Stigma Questionnaire (S‑WSSQ) in a sample of participants with obesity seeking weight loss treatment.  0.35 88 23
Castro de la Puente, Concepción de. Estilos de aprendizaje en la práctica pianística . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.35 1244 1806
Ruiz Vieytez, Eduardo J. . (2013) Democracia directa y religión: problemas derivados de la decisión suiza de prohibir los minaretes = Direct democracy and religion: problems derived from the swiss ban of minarets.  0.33 825 422
Gilbaja Cabrero, Estela . (2014) La orientación sexual ante el Tribunal Europeo de Derechos Humanos = Sexual orientation before the European Court of Human Rights.  0.33 828 1175
Arruga Oleaga, Javier. (2023). Prácticas y hábitos participativos de la ciudadanía, iniciativas municipales de participación ciudadana y un caso de estudio: la consulta electrónica sobre la remodelación de la Plaza Miguel Salamero de Zaragoza. O ¿Cuánto pesa un olivo, señor c Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural  0.33 76 40
Rodríguez Simon, Alejandro Ignacio. Performances y rituales en los procesos de enseñanza virtual . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales  0.33 1030 4418

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