| |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2008) ¿Atender a 2.000 estudiantes en la UNED?.
|
7.08 |
2525 |
169 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1987) Un modelo de evaluación del aprendizaje en la UNED.
|
7.08 |
2788 |
1583 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) Calidad Diez.
|
7.08 |
2703 |
311 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1991) Un concepto integrador de enseñanza a distancia.
|
7.08 |
2939 |
14631 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2003) BENED. Nueva etapa.
|
7.08 |
919 |
224 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2009) Las Unidades Didácticas II.
|
7.08 |
2877 |
1520 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1999) Pasado y presente de la acción tutorial en la UNED.
|
7.08 |
2328 |
1336 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1989) Modelos de elaboración del material didáctico.
|
7.08 |
4475 |
20190 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2007) ¿Educación presencial/no presencial?.
|
7.08 |
3023 |
5350 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2007) Tipos de ambientes en EaD.
|
7.08 |
3919 |
31276 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) Nace el BENED.
|
7.08 |
765 |
625 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2004) Blended Learning, ¿es tan innovador?.
|
7.08 |
3343 |
4384 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2003) Innovación y Resistencias.
|
7.08 |
2616 |
3624 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1993) Componentes básicos de un curso a distancia.
|
7.08 |
2684 |
1999 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Diseño de una prueba de evaluación.
|
7.08 |
155 |
41 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bolonia y las competencias.
|
7.08 |
159 |
29 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación. UNED vs Ministerio de Universidades de España.
|
7.08 |
198 |
26 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bloom me ayudó en la docencia presencial y a distancia.
|
7.08 |
160 |
233 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Conocimientos, compromisos y competencias en la docencia digital.
|
7.08 |
161 |
77 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1999) Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED).
|
7.08 |
2302 |
711 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación a Distancia. Vencer retos y superar desafíos.
|
7.08 |
222 |
157 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) El Máster EAAD.
|
7.08 |
838 |
242 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Contenidos para generar aprendizajes a distancia en sistemas digitales.
|
7.08 |
176 |
39 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2016) Educación a distancia. Mucho por hacer, pero en el buen camino.
|
7.08 |
162 |
26 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2006) ¿Cambian los principios?.
|
7.08 |
2505 |
1332 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1991) El perfil personal y sociolaboral y su incidencia en el rendimiento de los alumnos de la UNED.
|
7.08 |
2394 |
1347 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2008) Diálogo didáctico mediado.
|
7.08 |
4296 |
26807 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1998) Universidad Nacional de Educación a Distancia.
|
7.08 |
2478 |
1234 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) The Success of Quality Distance Education.
|
7.08 |
2448 |
11 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Qué, quién, cuándo y cómo debemos evaluar?.
|
7.08 |
155 |
251 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1997) Una propuesta de evaluación de la calidad de la Educación Superior a Distancia.
|
7.08 |
2645 |
960 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Editorial.
|
7.08 |
550 |
178 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2006) La Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España.
|
7.08 |
2536 |
817 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2007) Defensa de tesinas via chat.
|
7.08 |
2805 |
408 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2001) La innovación permanente en la UNED: del material impreso a la tecnología UMTS.
|
7.08 |
2528 |
20 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2010) Editorial.
|
7.08 |
526 |
74 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Algunas tipologías de evaluación.
|
7.08 |
200 |
695 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2008) Componentes destacados en sistemas EaD.
|
7.08 |
2807 |
803 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Audio en educación. Radio y podcast.
|
7.08 |
180 |
233 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Con el COVID-19, más bosque semántico.
|
7.08 |
157 |
65 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) Es Educación a Distancia....
|
7.08 |
2956 |
23144 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Defensa de tesinas (TFM) vía chat.
|
7.08 |
153 |
39 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Editorial.
|
7.08 |
459 |
56 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2005) Bitácoras (weblogs) y educación.
|
7.08 |
3161 |
2374 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1997) Criterios de evaluación en la enseñanza a distancia.
|
7.08 |
2677 |
522 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2016) El juego y otros principios pedagógicos. Supervivencia en la educación a distancia y virtual.
|
7.08 |
2958 |
1898 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2004) Evaluación de los aprendizajes en Entornos Virtuales.
|
7.08 |
2915 |
2957 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1988) El aprender adulto y a distancia.
|
7.08 |
2825 |
3456 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1999) Fundamentos y componentes de la educación a distancia.
|
7.08 |
3116 |
1571 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2003) El tutor en los sistemas digitales de enseñanza y aprendizaje.
|
7.08 |
3014 |
1194 |
|
|
|