|
|
|
|
Brea Salvago, Antonio. (2020). Relación de las personas en situación de vulnerabilidad social con los servicios financieros en un contexto digital. Un análisis desde la psicología del comportamiento. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
|
3.26 |
350 |
166 |
|
|
|
Cuenca García, Mario. (2018). La "sustancia aperceptiva". Una hermenéutica desde la metafísica de G. W. Leibniz Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
3.26 |
485 |
317 |
|
|
|
Barry Murphy, Deirdre. (2022). Analysis and Evaluation of ICT Tools to Implement Online Assessment in the EOIs of Galicia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías extranjeras y sus linguísticas
|
3.26 |
324 |
289 |
|
|
|
Subires Jiménez, José Antonio. (2022). Hacia un saber sobre las pasiones. La teoría de las pasiones de Séneca a la luz del caso de Medea Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
3.26 |
216 |
127 |
|
|
|
Quirós Márquez, Leonor. (2019). Proyecto Intercultural Telecolaborativo para la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras: diseño, implementación y análisis Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología
|
3.26 |
697 |
484 |
|
|
|
Tébar Díaz, Alberto. (2019). Análisis de las posibilidades educativas del proyecto educativo “Incertidumbre en el aula” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación.
|
3.26 |
639 |
502 |
|
|
|
Montaña Valverde, Guillermo. (2020). Estudio de propiedades termodinámicas del pistón adiabático mediante dinámica molecular Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias.
|
3.26 |
465 |
716 |
|
|
|
Barceló Gras, Concepción. (2018). En tu clase o en la mía. Una etnografía de la escuela centrada en los/las docentes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
3.26 |
640 |
175 |
|
|
|
López Valiñas, Noelia. (2020). Los dibujos animados de Peppa Pig y la construcción de la identidad en la infancia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.26 |
1017 |
3627 |
|
|
|
Tena Calvo, Margarita de. (2019). Y después de los 21 ¿qué? El caso de un joven con “discapacidad intelectual” que soñaba con ser árbitro de baloncesto Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
3.26 |
524 |
395 |
|
|
|
Valverde Martín, Antonio. (2017). La fábrica Pickman de la Cartuja de Sevilla: estudio historiográfico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia
|
3.26 |
879 |
2862 |
|
|
|
Hurtado Sanjurjo, María. (2017). Usos y motivaciones de uso de YouTube de los adolescentes de 3º y 4º de ESO del colegio PP. Franciscanos de Lugo: perspectiva de la creación de contenidos y de la utilización de esta red social como recurso educativo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.26 |
588 |
1560 |
|
|
|
Rodríguez López, Sergio. (2014). Consciencia y existencia en la descripción intencional. De la inmanencia a la trascendencia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
3.26 |
175 |
41 |
|
|
|
Hedrosa Andrés, Diego. (2018). Estrategia de la UE para el Sahel: ¿Éxito o fracaso de su aplicación en el conflicto de Malí? Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
3.26 |
638 |
661 |
|
|
|
Merino Recalde, David. (2022). El sistema de personajes de las comedias urbanas de Lope de Vega. Propuesta metodológica y posibilidades del análisis de redes sociales para el estudio del teatro del Siglo de Oro Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
|
3.26 |
415 |
307 |
|
|
|
Remacha Irure, Ainhoa. (2016). El aprendizaje a través del método de trabajo por proyectos: una experiencia en Educación Infantil Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didáctica Especiales
|
3.26 |
1266 |
1526 |
|
|
|
Valdés Álvarez, Ana. (2021). El valor de la sostenibilidad y la responsabilidad social corporativa en las empresas: un estudio empírico de la Milla del Conocimiento-Margarita Salas de Gijón Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
|
3.26 |
287 |
227 |
|
|
|
Escobar Herrera, Andrés Mauricio. (2018). Las escuelas radiofónicas en las prisiones colombianas: un proyecto de educación no formal en el contexto penitenciario, 1950-1975 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.26 |
559 |
301 |
|
|
|
Bustos Toribio, Carmen. (2019). Una mirada a Indra S.A desde la agenda 2030: Identificación de las fuentes de información y análisis del contenido publicado en materia de corrupción, derechos humanos y laborales, promoción de sociedades pacíficas y cambio climático Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
|
3.26 |
611 |
376 |
|
|
|
Hernández Marín, Daniel. (2020). SIAMES. Social Impact Advisor and Measurement System Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
3.26 |
362 |
238 |
|
|
|
Díaz Jiménez, Delia. (2017). Educación y Transmedia... beneficios en un contexto educativo. Análisis de una propuesta Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.26 |
783 |
605 |
|
|
|
Valls Aparici, Rubén. (2020). Análisis de las posibilidades de aplicación de la tecnología Blockchain en el sector educativo y en el ámbito de la educación universitaria y formación especializada online Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.26 |
865 |
836 |
|
|
|
Navas Benítez, Fabiola. (2020). Protocolo para la digitalización del patrimonio audiovisual en instituciones culturales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
3.26 |
597 |
1608 |
|
|
|
Seoane Bauwens, Samantha Claire. (2015). ¿Los niños aprenden solos? Cultura familiar y nuevas tecnologías Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.26 |
754 |
1496 |
|
|
|
Carrillo García, José Andrés. (2018). El Argar y lo exógeno. Rasgos comunes e interacciones con relación al mediterráneo y Europa Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia
|
3.26 |
1042 |
2610 |
|
|
|
García Campillo, Lara. (2021). Alérgenos en alimentos: Métodos Analíticos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Ciencias Analíticas
|
3.26 |
1825 |
3703 |
|
|
|
Moisés Toro, Diana. (2017). Sexismo en los videojuegos. Reproducción de un modelo de desigualdad social a través del entretenimiento Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.26 |
1482 |
7543 |
|
|
|
Rodríguez Nieto, Alexandre. (2017). Dimensión Fractal y Topología de las Cuencas en la Dispersión Caótica con Forzamiento Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
|
3.26 |
631 |
571 |
|
|
|
Canduela Luengo, Roberto. (2017). Creación de variables sintéticas mediante evolución gramatical en problemas de clasificación Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
3.26 |
1471 |
266 |
|
|
|
Almagro Cádiz, Mario. (2017). Word Embeddings para la anotación automática de gestos aplicada a Nao Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
3.26 |
709 |
1133 |
|
|
|
López Lorenzana, Arantza. (2021). La cultura estratégica como factor determinante de las políticas de seguridad y defensa, el caso de España Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
3.26 |
582 |
515 |
|
|
|
Rodríguez Bueno, Ángela. (2019). Gerundios y prefiguraciones, tejiendo alternativas. Redes y procesos transnacionales en el estudio de caso de Vio.Me. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
3.26 |
522 |
174 |
|
|
|
Argüello González, Emma. (2015). Incremento de vocabulario técnico audiovisual y mejora de la fluidez a través de la realización de un cortometraje Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
3.26 |
682 |
629 |
|
|
|
Blanco Gago, Lourdes Rosa. (2021). Trabajo y cuidados: modos de compatibilidad en el Inner West de Sídney Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
3.26 |
138 |
41 |
|
|
|
Rigabert Duque, Helena. (2020). Reality approach on Social Media through fictional series "Black Mirror" Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
3.26 |
795 |
1654 |
|
|
|
Estella Nonay, Eladio. (2020). Diagnóstico Automático de la Figura Compleja de Rey mediante Redes Siamesas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
3.26 |
422 |
162 |
|
|
|
Fernández Escribano, Gabriel. (2020). La formación permanente e informal del profesorado mediante “Telegram” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.26 |
789 |
1056 |
|
|
|
Londoño Gil, Liliana del Pilar. (2022). Alientos de corazón. Cuando con el arte pensamos el conflicto interno armado colombiano Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia del Arte
|
3.26 |
276 |
309 |
|
|
|
Sanso Guerrero, José Antonio. (2015). Primates humanos y no humanos y los orígenes de la autoconciencia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
3.26 |
1353 |
668 |
|
|
|
Bernal Meneses, Lara. (2017). Las TIC como herramienta de integración social. El caso de los alumnos del PCI curso 2016-17 de la Fundación Federico Ozanam Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.26 |
532 |
2014 |
|
|
|
Ribeiro do Amaral, Tatiana. (2018). La docencia online independiente y el aprendizaje del inglés en la era de la hiperconectividad Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología
|
3.26 |
860 |
830 |
|
|
|
Santos Vidal, Sara. (2017). Tinción Hematoxilina-Eosina Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Orgánica y Bio-Orgánica
|
3.26 |
6987 |
116767 |
|
|
|
Pazos Riaño, José Carlos. (2020). Phonological transfer from northern vietnamese to english in consonant clusters and voiceless final obstruents Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
3.26 |
551 |
221 |
|
|
|
Jacinto González, Jesús. (2019). El comercio de los fenicios occidentales entre los siglos VI y III a. C. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento Historia Antigua.
|
3.26 |
724 |
1558 |
|
|
|
Moreno García, Francisco. (2022). Plataforma para la interoperabilidad de datos clíınicos mediante Federated Learning Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática
|
3.26 |
220 |
103 |
|
|
|
Morán Roa, Alberto. (2018). Los diques rotos del tiempo. Dialéctica de la positividad, tensión histórica y percepción del tiempo en la ontología del presente de Byung-Chul Han Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
3.26 |
952 |
1034 |
|
|
|
Saiz López, José Nicolás. (2015). Desenterrando el pasado: la integración de las fuentes materiales en los estudios de bachillerato. Propuesta metodológica para la explotación didáctica del yacimiento arqueológico de Julióbriga (Cantabria). Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.26 |
1202 |
772 |
|
|
|
Álvarez Prieto, Raul. (2021). Aproximación al análisis pragmático en redes sociales mediante el uso de técnicas de enmarcado y Transformers Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
|
3.26 |
205 |
133 |
|
|
|
Pocostales Merce, Oriol. (2016). El cuerpo, el movimiento y las palabras. Los límites del discurso de la danza Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
3.26 |
1085 |
2911 |
|
|
|
Aragó Carrión, Lucila. (2018). Lugares de la resistencia antifranquista en Valencia (1968-75). Una etnografía de los espacios de la memoria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
3.26 |
588 |
1512 |
|
|
|