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Evaristo Chiyong, Inés, Navarro Fernández, Ricardo, Vega Velarde, Vanessa y Nakano Osores, Teresa . (2016) Uso de un videojuego educativo como herramienta para aprender historia del Perú.  0.67 8136 4890
Olivencia-Carrión, María Angustias, Pérez-Marfil, María Nieves, Ramos-Revelles, María Belén y López-Torrecillas, Francisca . (2016) Personalidad y su relación con el uso versus abuso del teléfono móvil.  0.67 538 177
Bornas i Agustí, Xavier, Llabrés i Sans, Jordi, Balle Cabot, María, Torre-Luque, Alejandro de la y Fiol-Veny, Aina . (2014) Uso de una red social segura para el estudio de la ansiedad en la adolescencia.  0.67 832 350
González-Blanco García, Elena y Rio Riande, Maria Gimena del . (2012) Uso y función del verso alejandrino en las Cantigas de Santa María.  0.67 668 243
Sarmiento Sánchez, Verónica Denice. (2016). Lenguaje sexista en “broadsheets” y “tabloids” británicos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  0.67 620 1364
Zarzalejos Prieto, Mar, Hevia Gómez, Patricia y Esteban Borrajo, Germán (2020). Usos y aplicaciones del cinabrio en la península Ibérica entre la Prehistoria Reciente y el fin del mundo antiguo: una revisión necesaria. En Usos y aplicaciones del cinabrio en la península Ibérica entre la Prehistoria Reciente y el fin del mundo antiguo: una revisión necesaria (pp. -) UNED.  0.67 44  
Franco Naranjo, Pilar, Pino Juste, Margarita R. and Rodríguez López, Beatriz María . (2009) Tipología y frecuencia del uso de estrategias en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera.  0.67 812 421
Torrealba Betancourt, Javier José. (2015). Uso de los entornos virtuales de aprendizaje en la Universidad Nacional Abierta de Venezuela para la formación de sus profesores Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.67 1036 429
Rodenas Pastor, Mercedes. (2020). El uso del vídeo explicativo como complemento en la educación formal Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.67 554 461
Gomes Bastos, Edilnava, Pillajo Quijia, Giovanny, Arenas Ramírez, Blanca y Aparicio Izquierdo, Francisco(2022) .La movilidad sostenible y la seguridad ciclista en España. Indicadores del uso de la bicicleta en medio urbano. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()  0.67 233 112
Farfán Sossa, Sulma. Formación de docentes en el uso de las tecnologías de información y comunicación para la mejora del proceso enseñanza aprendizaje en Bolivia . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.66 2242 14216
Calvo Fresno, José Antonio. Análisis del uso de fondos comunitarios en proyectos de navegación aérea. Vías para la mejora de su impacto y evaluación . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea  0.64 537 331
Carvallo Buyón, Judit. (2018). Uso de las herramientas Web 2.0 en el proceso de elaboración del material instruccional en la Universidad Nacional Abierta (UNA) de Venezuela Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.63 500 382
Cecilia Sanz, Uriel Rubén Cukierman, González, Alejandro, Luciano Iglesias y Eduardo Ibáñez(2007) .Una experiencia de uso de celulares en un curso de articulación Escuela Media y Universidad en modalidad a distancia. .En: . ()  0.63 562 1053
Serrano Higueras, Jesús. (2013). El uso de la pizarra digital interactiva y la web 2.0 en los Institutos de Innovación Tecnológica de la Comunidad de Madrid visto por los estudiantes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.63 512 930
Alvarado, Rosa(2014) .Actividades artísticas y educación : usos y prácticas. .En: . ()  0.63 996 79666
Sumador de dos datos con dos dígitos en BCD, haciendo uso de contadores binarios..1 (soluc. alternativa) (Requiere Plataforma MicroCAP 9.0 ó superior)  0.63 338 69
José Ramón Arandía, Silvia Camejo, Guillermo Cedeño y José Rodolfo Contreras(2001) .Un proyecto de innovación educativa: el uso de las nuevas tecnologías en la administración de cursos a distancia. .En: . ()  0.63 1082 1971
Blas Arroyo, José Luis . (1994) Datos sobre el uso de los pronombres átonos de tercera persona en el habla de Valencia : aproximación sociolingüística..  0.63 671 1718
Bárez Palomo, Nerea Betisa. Alianza terapéutica y uso del feedback en psicoterapia: un estudio con metodología mixta en el contexto de la clínica privada (Resumen) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  0.63 40 105
Sáez López, José Manuel . (2011) Valoración de la persistencia de los obstáculos relativos al uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Primaria = Assessment concerning persistence of obstacles related to the use of Information and Communication Technologies in Primary Education.  0.63 585 93
Pastor Comín, Juan José . (1999) La comedia de enredo: “Abre el ojo” de Francisco de Rojas y “El amor al uso” de Antonio de Solís: análisis comparativo..  0.63 566 2067
Schemid, Canónigo, Historias sacadas de la Sagrada Escritura : destinadas a la infancia : obrita arreglada para el uso de las escuelas de España por B. J. D. de A. tomando por modelo el original francés. Vitoria : Imp., Lit. y Lib. de Ignacio de Egaña, 1853 ()  0.63 63 15
Benot, Eduardo (1822-1907), Ollendorff reformado : nuevo método para aprender a leer, hablar y escribir un idioma cualquiera, adaptado al inglés, para uso de los alumnos del colegio de San Felipe Neri de Cádiz t. 2. Cádiz : Imprenta de la Revista Médica, 1858 ()  0.63    
Benot, Eduardo (1822-1907), Ollendorff reformado : nuevo método para aprender a leer, hablar y escribir un idioma cualquiera, adaptado al inglés, para uso de los alumnos del colegio de San Felipe Neri de Cádiz t. 1. Cádiz : Imprenta de la Revista Médica, 1858 ()  0.63    
Gómez Gómez, Margarita . (2014) La Cancillería Real en la Audiencia de Santo Domingo. Uso y posesión del sello y el registro en el siglo XVI.  0.63 529 194
Valdés Castro, Rolando y Tricio Gómez, Verónica . (2005) Taller y Laboratorio: Experimento casero: Experiencias de elaboración y uso de la fotografía digital en la resolución de problemas docentes de física.  0.63 339 202
Sáez López, José Manuel . (2011) Opiniones y práctica de los docentes respecto al uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación = Opinions and teaching practice regarding the use of information technology and communication.  0.63 584 405
Sarrión Esteve, Joaquín . (2018) Introducción a la regulación del uso civil de los drones.  0.63 53 13
Sánchez Pingarrón, Julián. Orígenes y desarrollo de la política de enajenación de infraestructuras militares en España. La reconversión de espacios militares para uso universitario. . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional  0.63 424 2081
López Gayarre, Pedro Antonio . (1990) Fuentes bibliográficas de Arte y uso de arquitectura de Fray Lorenzo de San Nicolás.  0.63 736 2617
Santurino Díaz, Ángel. (2012). Accesibilidad y usabilidad a las tecnologías de la información y de la comunicación en las personas con discapacidad intelectual moderada : factores que facilitan o dificultan su uso y acceso en el alumnado del Colegio Público de Educación Especial & Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.63 851 1188
Berjano, E.(1970) .Potenciando la visión industrial en la enseñanza de traductores mediante el uso de la WWW como recurso de información:ventajas y limitaciones. .En: . ()  0.63 375 317
Torossi Baudino, Favio Daniel. (2021). Reacciones destinadas a disminuir el contenido de (R)-(+)-Pulegona en aceites esenciales de menta de uso alimenticio Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Orgánica y Bio-Orgánica  0.63 705 2390
Ofelia Contreras Gutiérrez, Beatriz Cuenca y Myrna Valera(2007) .La evaluación de aprendizaje en los programas de educación mediados por el uso de las TICS: el caso de la maestría en docencia para educación media superior de la UNAM. .En: . ()  0.63 908 2382
Bermúdez Rodríguez, Francisco. (2011). Usos docentes de una plataforma virtual y enfoques curriculares en modalidad b-Learning : el caso de la plataforma Atenea en la Escuela de Ingeniería de Terrassa (Universidad Politécnica de Cataluña) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.63 613 1362
Rodríguez Ariza, Carlos and Monterde Díaz, Rafael . (2014) El uso de las evaluaciones en la ayuda al desarrollo : el caso de la cooperación española = Use of evaluations in the aid sector : the case of the Spanish cooperation.  0.63 447 202
Bofill Poch, Sílvia . (2002) Organización forestal comunal y sustentabilidad en San Juan Nuevo (Michoacán): poder y conflicto en torno a los usos locales, nacionales e internacionales de la reciprocidad.  0.63 998 3637
Martínez González, Raquel-Amaya, Sampedro Nuño, Andrés, Pérez-Herrero, María del Henar y Granda González, Esperanza(2001) .Evaluación de las necesidades de los estudiantes universitarios en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como recursos para el aprendizaje. .En: . ()  0.63 1909 8181
Barniol, N., Serra-Graells, F. y Uranga, N.(1970) .Optimización de Circuitos Integrados Analógicos mediante el uso de Spice. .En: . ()  0.63 474 149
Fernández Montalvo, Javier and Echeburúa, Enrique . (2006) Uso y abuso de los autoinformes en la evaluación de los trastornos de personalidad.  0.63 1411 1858
Gómez Barroso, José Luis . (2018) Uso y valor de la información personal: Un escenario en evolución.  0.63 39 14
Pinos Pueyo, Santiago. (2011). Evaluación de la plataforma de recursos de apoyo a la docencia (PRADO) de la Universidad de Granada (UGR ) : usos, funcionalidades y didáctica de las TICs en la educación superior Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.63 516 483
Peral Pérez, Juan José del. El perfil del estudiante en los MOOC: identificación de patrones temporales de uso a partir del análisis de dos MOOC de lenguas . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios  0.63 235 480
Ríos Águedo, María Teresa. (2020). Estudio del uso del “Diccionario del estudiante” en el aula Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología.  0.63 689 896
Villahoz Pescador, María de las Mercedes. (2019). El desarrollo de las habilidades lectoras en adultos mediante el uso de programas de apoyo a la lectoescritura con tecnología de conversión texto-voz Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología  0.63 720 423
García Fuentes, María Cruz and Ortega Calvo, Ángeles . (1992) Usos paralelos del infinitivo en latín e inglés: estilo indirecto y complementación..  0.63 676 2281
Fernández, M., Mata, R. y Serrano, J.C.(1970) .Diseño de entornos educativos hardware de bajo coste mediante el uso de redes locales de comunicación.. .En: . ()  0.63 623 375
De Rosa-Giolito, Enrique Rafael. Conflicto, gobernanza y paisaje en la bahía de Pasaia (Gipuzcoa). Dinámicas territoriales de evolución y cambios de usos . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio  0.63 252 375
Bravo Jiménez, Salvador . (2011) Un ejemplo de producción artesanal en el Mundo Romano : el uso de tegulae con inscipcion m petrvcidivs en Carteia (San Roque, Cádiz).  0.63 508 1551

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