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García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana y Tejedor Tejedor, Francisco Javier . (2017) Percepción de los estudiantes sobre el valor de las TIC en sus estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento.
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Hidalgo Cerezo, Alberto . (2017) RESEÑA de: VVAA. Echezarreta Ferrer, Mayte (Dir.): «La Residencia de los Gerontoinmigrantes: derechos y obligaciones de los jubilados extranjeros en los lugares europeos de retiro». Editorial Tirant lo Blanch, Valencia, 2016. 367 páginas..
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Sandín, Bonifacio y Chorot, Paloma . (2017) Cuestionario de Sucesos Vitales (CSV): Estructura factorial, propiedades psicométricas y datos normativos.
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Sanza Pérez, Javier, Chicote, Manuel Andrés, Varela, Fernando y Velasco Gómez, Eloy . (2017) A new method for calculating conduction response factors for multilayer constructions based on frequency–Domain spline interpolation (FDSI) and asymptotic analysis.
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Guillén Pérez, Valentín y Prieto González, Javier . (2017) Tratamiento jurídico de un binomio cohesionado en la nueva ley orgánica de protección de seguridad ciudadana; identificación y documentoscopia.
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López Rodríguez, Fernando . (2017) Intertextualidad dramática y derechos de autor.
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Rodríguez, Juan Antonio y Birkbeck, Christopher . (2017) La Teoría de la Acción Situacional. Una prueba del proceso de percepción-elección mediante la encuesta factorial en Venezuela.
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Sedano Cuevas, Beatriz . (2017) La atención a las necesidades y demandas específicas del alumnado en un mundo globalizado: el caso de un MOOC de español para viajar.
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Fernández Abad, Carlos . (2017) La resignificación de la pena de prisión y su renovada funcionalidad en el contexto de la “sociedad excluyente”: aproximación crítica al desplazamiento del ideal resocializador desde una lógica estructural.
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Fernández-Lozano, Irina . (2017) If You Dare To Ask: Self-Perceived Possibilities of Spanish Fathers to Reduce Work Hours.
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Velasco, Nelson F., Rueda, Andrea, Santa Marta Pastrana, Cristina y Romero, Eduardo . (2017) A sparse Bayesian representation for super-resolution of cardiac MR images.
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Sánchez Galán, F. Javier y Moreno Mínguez, Almudena . (2017) Las instituciones sociales y la desigualdad entre los jóvenes. Nivel formativo, tipo de ocupación y reproducción intergeneracional como elementos diferenciadores.
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Níkleva, Dimitrinka G. y Rico-Martín, Ana M. . (2017) Attitudes and cultural stereotypes of future teachers towards immigrant students in Spain.
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Fernández Rodríguez, Pablo, López Colón, José Luis y Hurtado de Mendoza, Jorge . (2017) Colaboraciones en Química: Arsénico: urbi et orbi.
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Osuna-Acedo, Sara y Gil Quintana, Javier . (2017) El proyecto europeo ECO. Rompiendo barreras en el acceso al conocimiento.
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Jansa Anadón, Sixto . (2017) Colaboraciones en transferencia de investigación científica: la transferencia en la estrategia del investigador.
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García, Miguel Ángel . (2017) Hipertextualidad y memoria histórica. Del Vals de Aleixandre al Twist de Vázquez Montalbán.
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Lario González, Ángeles . (2017) Monarchy and Republic in Contemporary Portugal: From Revolution to the Rise of Executive Power.
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Camús Jorques, Desirée y Cortés Cerdán, José Ignacio . (2017) Propuesta de un servicio de emergencias sociales de atención 24 horas los 365 días en la ciudad de Valencia.
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Callejo, Javier . (2017) RESEÑA de: Boltanski, Luc (2016): La condición fetal. Una sociología del engendramiento y del aborto. Madrid: Akal, 2016..
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Planelló Carro, Rosario . (2017) Premio Accésit del Consejo Social por las buenas prácticas docentes en el proyecto titulado “BIOINNOVA: la biología que desde la UNED traspasa fronteras”.
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Massó Castilla, Jordi . (2017) RESEÑA de: Concha Roldán Panadero. "Leibniz. En el mejor de los mundos posibles". Barcelona: Batiscafo (2015), 143 páginas.
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Jiménez Aguilar, Miguel Ángel . (2017) RESEÑA de: Prieto Nadal, Ana. El teatro de lluïsa cunillé. Claves y tendencias en su producción del siglo XXI (2000-2015). Madrid: Esperpento Ediciones Teatrales, 2016.
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Díaz Cortés, Lina Mariola . (2017) El debate sobre la penalización o no del "sexting primario" entre menores: el contexto de respuesta, su incoherencia y el desconocimiento de límites.
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Castillejos López, Eva . (2017) Premio al mejor póster de la Sociedad Española de Catálisis 2017.
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Molero, Fernando, Shaver, Phillip R., Fernández Sedano, Itziar y Recio, Patricia . (2017) Attachment insecurities, life satisfaction, and relationship satisfaction from a dyadic perspective: The role of positive and negative affect.
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Urien Crespo, Miren Josune . (2017) Tesis doctorales: Análisis de supervivencia de chironomus riparius expuesto a sustancias que contaminan el medio ambiente.
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Aguado Franco, Juan Carlos . (2017) Visión de los MOOC desde una perspectiva práctica.
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Charis, Asimopoulos y Teloni, Dimitra-Dora . (2017) Social work and the psychosocial effects of the economic crisis in Greece: challenges for new radical directions in services, theory and values.
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Greco, Cristina . (2017) Dall’autobiografia al documento. Il graphic novel tra memoria archiviata e svelamento dell’illusione in Anne Frank. The Anne Frank house authorized graphic biography.
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Gómez- Espinosa Morón, Ana María, Carrasco Osuna, María y García Espinosa, Sara . (2017) Intervención familiar en el marco de los servicios sociales de atención primaria en Castilla la Mancha.
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Gutiérrez Vázquez, Celia María . (2017) La greguería como “célula bella”: un correlato de la teoría orteguiana.
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Angulo Tarancón, Mikel . (2017) La dictadura del fetiche. De la objetividad del valor a la dominación sin sujeto.
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Santaolalla López, Fernando . (2017) La reforma de los Decretos-leyes en Italia y sus posibles lecciones en España.
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Santiago Nogales, Rocío . (2017) Julián Sánchez-Prieto: los estrenos teatrales de un Pastor-Poeta.
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1.24 |
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Garrido Periñán, Juan José . (2017) En busca del sí mismo perdido del "Dasein": un diálogo entre Kafka y Heidegger en torno a la cuestión de la culpabilidad y la mismidad.
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Lázaro y Torres, María Luisa de, Miguel González, Rafael de y Buzo Sánchez, Isaac . (2017) El proyecto School on the Cloud: lecciones aprendidas.
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1.24 |
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Schmid, Evi . (2017) La terminación del contrato de aprendiz y el abandono en la formación profesional: comparación de desafíos y estrategias político-educacionales en Noruega y Suiza.
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Montes, María de los Ángeles . (2017) El tango argentino en recepción: interpretación y apropiación de una lírica que involucra madres santas, consejos cínicos y violencia de género.
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1.24 |
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Santos Rego, Miguel Anxo, Sotelino Losada, Alexandre, Jover Olmeda, Gonzalo, Naval, Concepción, Álvarez Castillo, José Luis y Vázquez Verdera, Victoria . (2017) Diseño y validación de un cuestionario sobre práctica docente y actitud del profesorado universitario hacia la innovación (CUPAIN).
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1.24 |
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Martínez Catalán, Ángel . (2017) Discordia entre el obispo y el cabildo en la colación de un canonicato: origen de una colección documental en el Archivo de la Catedral de Cuenca.
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1.24 |
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Marín de Espinosa Ceballos, Elena . (2017) El marco normativo de la violencia de género: un estudio de derecho comparado acerca de las leyes de segunda generación y de la ley integral española.
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Ratto, Adrián . (2017) Voltaire contra el ateísmo y contra sí mismo (1761-1770).
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1.24 |
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Fombona Cadavieco, Javier y Vázquez-Cano, Esteban . (2017) Posibilidades de utilización de la geolocalización y realidad aumentada en el ámbito educativo.
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Muñoz Llinás, Jaime Ignacio . (2017) La influencia de la corte española en el gobierno de Florencia: 1512-1530.
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1.24 |
452 |
1284 |
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