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Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación. Año 2015, n. 18-2
(4)
Set de artículo
(4)
Set de Tesis Doctorales de la UNED
(4)
Tesis de la Facultad de Educación (UNED)
(4)
Journal Name
Educación XXI: revista de la Facultad de Educación
(4)
Keywords
Educación
(8)
Gallego Arrufat, María Jesús
,
Gámiz Sánchez, Vanesa
y
Gutiérrez Santiuste, Elba
. (
2015
)
Tendencias en la evaluación del aprendizaje en cursos en línea masivos y abiertos
.
0.85
1072
520
Páez Gallego, Javier
.
Estilo de toma de decisiones y axiomas que estructuran el sistema de valores de los adolescentes
.
2015
.
Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
0.71
1198
2108
Sangrà, Albert
,
González-Sanmamed, Mercedes
y
Anderson, Terry
. (
2015
)
Metaanálisis de la investigación sobre MOOC en el período 2013-2014
.
0.63
1323
713
Ramírez-Fernández, Miguel Baldomero
y
Salmerón Silvera, José Luis
. (
2015
)
EduTool®: un instrumento para la evaluación y acreditación de la calidad de los MOOCS
.
0.61
597
265
Woodgate, Amy
,
Macleod, Hamish
,
Scott, Anne-Marie
y
Haywood, Jeff
. (
2015
)
Differences in online study behaviour between sub-populations of MOOC learners
.
0.60
719
428
Beltrán Pellicer, Pablo
.
Series y largometrajes como recurso didáctico en matemáticas en educación secundaria
.
2015
.
Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación.
0.57
5045
9022
Prado Delgado, Víctor Manuel
.
El Modelo Pedagógico como factor asociado al rendimiento de los estudiantes de Educación Básica Primaria en las Pruebas Saber. Análisis hermenéutico cualitativo en la ciudad de Bogotá
.
2015
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
0.56
3137
23471
Ruiz Terroba, Rocio
.
Análisis de rúbricas para la evaluación de la expresión oral y escrita en estudiantes de grado de magisterio en educación primaria
.
2015
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
0.56
1997
9812