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(8)
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(4)
Set de artículo
(3)
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(2)
Journal Name
Educación XXI: revista de la Facultad de Educación
(2)
Keywords
Educación
(5)
Filología
(2)
Ocampo Gómez, Camilo Isaac
,
Sarmiento Campos, José Antonio
y
Barreira Arias, Alberto José
. (
2016
)
Aprendizajes y propuestas para la formación de los orientadores de secundaria a partir de la opinión del alumnado del prácticum de psicopedagogía
.
0.97
505
114
Huertas Montes, Antonio
y
Pantoja Vallejo, Antonio
. (
2016
)
Efectos de un programa educativo basado en el uso de las TIC sobre el rendimiento académico y la motivación del alumnado en la asignatura de tecnología de educación secundaria
.
0.97
699
430
Moñino Ángel, Pedro
.
Comprensión escrita en lengua inglesa en la era digital: "flipped classroom" y "blended learning" en el currículo de Educación Secundaria
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
0.84
1044
4147
Cordero González, Consuelo
.
Educación para la ciudadanía: una asignatura a debate: normativa, libros de texto y opiniones del profesorado, del alumnado y las familias
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. (MIDE I)
0.74
952
7108
Molina Marfil, José Antonio
.
Procesos de enseñanza-aprendizaje y producción de servicios educativos: un análisis sobre las competencias matemática y financiera
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Análisis Económico II
0.70
665
3541
Méndez-Giménez, Antonio
,
Fernández-Río, Javier
,
Marques, Ramiro
y
Calderón Luquin, Antonio
. (
2016
)
Percepciones de estudiantes de máster en educación física acerca de los materiales autoconstruidos: Una mirada desde la teoría construccionista de papert
.
0.65
730
200
Regueiro Leis, Laura
. (
2016
).
Incidencia de las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento en el desarrollo de las destrezas orales del inglés como lengua extranjera
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
0.65
970
619
Solís Casco, Isabel María
.
Aulas de enlace: un análisis de las políticas lingüísticas educativas en la comunidad de Madrid
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
0.62
1029
2594