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Puga Llopis, Daniel (2023). Proyectos de regionalización previos al actual. El caso de la II República Española,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia.
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5.31 |
85 |
37 |
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Sobrino Navas, Raquel (2016). Aplicación de la teledetección y modelos de regresión en la caracterización del Lago de Sanabria,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias.
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5.31 |
1302 |
5260 |
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Polo Ayuso, Marcos (2023). Aplicación de gestión de turnos en el marco sanitario,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática.
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5.30 |
239 |
98 |
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Gracia Garijo, Nahia (2023). La Entrevista Motivacional como técnica preventiva en el acompañamiento psico-socio-educativo a menores en conductas absentistas: propuesta de aplicación al desarrollo del programa de la UAO,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Ciencias Sociales y Jurídicas.
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5.30 |
299 |
188 |
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Gil Claramonte, Amada (2022). Tratamiento Doctrinal y jurisprudencial de las insolvencias punibles y su aplicación a través del decomiso penal,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Penal y Criminología.
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5.30 |
386 |
379 |
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Popescu, Cristina (2020). The Benefits of Audiobooks for ESL Students,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.29 |
1609 |
1294 |
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Solar Gaztañaga, Julen del (2023). L2/L3 Interference in The L1 Production of Grammatical Subjects in Spanish, English and Basque,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.29 |
78 |
56 |
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García Vicuña, Aida (2020). Data-Driven Learning in the Context of the EFL Classroom: A Systematic Review for the Period 2016-2019,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.29 |
508 |
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Azpiroz Loidi, Eider (2019). The teaching of English as L2 in Navarra´s secondary schools,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.29 |
744 |
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Jerez Fernández, Javier Enrique (2021). Usatici Barchinonae,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Historia del Derecho.
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5.27 |
499 |
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Salas Montejo, María Begoña (2020). Ejemplo de Actividad Complementaria de la elaboración del TFG "Análisis retrospectivo de la Doctrina Parot frente a los Derechos Humanos",Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento Derecho Internacional Público.
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5.27 |
2343 |
59 |
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Otín Del Castillo, José María (2019). Identificación de Conductas Humillantes para la Víctima en Homicidios en Relación de Pareja,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural.
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5.26 |
225 |
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Martínez Escobosa, Carolina (2022). Analysis of the use of the masculine rule in general Acts from India during the Second Semester of 2021,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.26 |
293 |
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Pérez Marques, Daniel (2020). The underpinnings of dystopia: a cognitive poetic approach to Huxley’s “Brave New World”,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.26 |
457 |
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Martínez Ortiz, Pedro José (2021). Buena fe y consensualidad contractual. Antecedentes en Derecho Romano e irradiación en Derecho vigente respecto del contrato de seguro. Análisis legislativo, doctrinal y jurisprudencial,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Romano.
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Carbonell Curralo, Sara Rebeca (2020). Los Derechos Sexuales y Reproductivos en la atención a mujeres que usan drogas: un estudio de campo en Nou Barris,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada.
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503 |
1007 |
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