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Fuente Prats, María Cristina de la. (2018). Análisis de la interlengua fónica de estudiantes de inglés procedentes de Madrid, Andalucía y Cataluña: la sustitución de los segmentos consonánticos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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1.41 |
734 |
772 |
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Álvarez Rufs, Manuel. (2018). Estado del Arte: Posverdad y Fake News Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.41 |
6787 |
13911 |
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Garmendia Conde, Araitz. (2018). El arte rupestre en las cuevas de Bizkaia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología
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1.37 |
696 |
888 |
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Puche Ortega, Patricia. (2018). Las competencias sociocultural e intercultural: Análisis de necesidades en alumnos japoneses de e/le a través del estudio de la relación intercultural España-Japón Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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1.35 |
391 |
654 |
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Jiménez García, Javier Francisco. (2018). Pensar nuestro presente. Un análisis de la modernidad desde la perspectiva de análisis de los sistemas-mundo de Immanuel Wallerstein Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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1.35 |
921 |
332 |
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González Blanco, María Rosario. (2018). El español argentino (subvariedad bonaerense) como variedad periférica de interés en la enseñanza de ELE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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1.35 |
810 |
5687 |
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García Martins, Raul. (2018). Patrones ontogénicos craneanos en la filogenia de los "Hominina" Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología
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1.35 |
1422 |
3886 |
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Yeste Martínez, Álvaro. (2018). Érase una vez un cuento que se convirtió en mito: las cartas de los niños/as del siglo XXI al Ratón Pérez Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.35 |
841 |
693 |
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Abad Pardo, Antonio Arturo. (2018). La otra Coruña: Feligresías de San Vicente de Elviña, Santa María de Oza, San Cristóbal das Viñas y San Pedro de Visma, en 1752 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia
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1.35 |
1011 |
1676 |
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Regalado del Valle, Vanesa. (2018). La imagen del poder de los Reyes Católicos en la iconografía monetaria del reino de Castilla (1474-1504) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia
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1.32 |
799 |
684 |
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Prieto Estravid, María del Carmen. (2018). Técnicas de aprendizaje automático para el control de depuradoras. Resolución del problema del Nitrógeno Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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1.32 |
621 |
1079 |
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Forés Rossell, Maria Consuelo. (2018). Shakespeare in V for Vendetta: Supporting the Rebellion Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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1.32 |
679 |
2716 |
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Fernández Pérez, María del Carmen. (2018). Agua, industria y turismo en el occidente asturiano. Algunos ejemplos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia del Arte
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1.32 |
929 |
852 |
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Urbina Fonturbel, Raúl. (2018). Discurso argumentativo y publicidad. Comprensión y producción de la argumentación a partir de textos publicitarios en ELE/L2 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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1.30 |
1607 |
3764 |
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Almeida Marrero, María Teresa. (2018). El mundo clásico en el contexto de la "extravaganza" victoriana: James Robinson Planché Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Clásica
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1.30 |
735 |
606 |
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Herce Palomares, María Pilar. (2018). Construcción y validación de contenido de una batería de instrumentos para la detección de las altas capacidades en Educación Primaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I
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1.30 |
1525 |
829 |
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