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Naya Garmendia, Luis M. . (2007) RESEÑA de : BRAY, M., ADAMSON, B. MASON, M. (ed). Comparative Education Research. Approaches and Methods. Hong Kong : Comparative Education Research Centre, 2007..  1.22 432 271
Martínez Garrido, Cynthia A. . (2009) RESEÑA de : Masemann, Vandra; Bray, Mark y Manzón, María. Common interests : uncommon goals histories of the World Council of Comparative Education Societies and its members. Hong Kong: Comparative Education Research, 2009.  1.06 471 145
Guzmán Sánchez, José Luis, Vargas H., Sánchez J., Berenguel M., Dormido Bencomo, Sebastián y Rodríguez F. . (2007) Education Research in Engineering Studies: Interactivity, Virtual and Remote Labs.  0.91 684 536
García Fernández, Alicia . (2012) RESEÑA de : Eurydice. Science Education in Europe : National Policies, Practices and Research. Bruselas : Agencia Ejecutiva en el ámbito Educativo, Audiovisual y Cultural (EACEA P9 Eurydice), 2011.  0.91 558 602
Navarro Montaño, María José . (2010) El estudio de casos como estrategia de investigación en educación = Case study as research strategy in education.  0.81 437 176
Monarca, Héctor . (2013) Aportes de la investigación sobre transiciones escolares a la orientación educativa en ESO = The contribution of school transitions research on school orientation in compulsory secondary education.  0.81 505 436
Gómez Gómez, Francisco . (2021) Family education for adoption in Spain expert report in the judicial field.  0.80 117 20
Tovar Caro, Edmundo y Lesko, Igor . (2014) Analysis of successful modes for the implementation and use of Open Course Ware (OCW) and Open Educational Resources (OER) in Higher Education. The virtual mobility case = Análisis de experiencias de éxito en la implantación y uso de recursos educativo.  0.80 568 499
Larsen, Marianne . (2012) Beyond binaries : a way forward for comparative education.  0.79 501 495
Coderch, Marion . (2023) Beyond the "Research vs. Scholarship" Dichotomy: the Emergence of a New Category of Academic Staff.  0.79 89 29
Navío Marco, Julio, Ruiz-Gómez, Luis L., Arguedas-Sanz, Raquel y López-Martín, Carmen . (2022) The student as a prosumer of educational audio–visual resources: a higher education hybrid learning experience.  0.76 78 63
Navío Marco, Julio, Ruiz Gómez, Luis Manuel, Arguedas Sanz, Raquel y López Martín, Carmen . (2022) The student as a prosumer of educational audio-visual resources: a higher education hybrid learning experience.  0.76 56 13
Moreno Herrera, Lázaro . (2017) Panorama de la investigación en formación profesional. Indagaciones nacionales y preocupaciones transnacionales. Una introducción.  0.75 473 193
Tomusk, Voldemar . (2006) Melancholy and power, knowledge and propaganda: discussing the contribution of the Bologna Process to Higher Educatión Research in Europe.  0.75 473 179
Osuna-Acedo, Sara, Gil Quintana, Javier y Cantillo Valero, Carmen . (2017) Open, Mobile and Collaborative Educational Experience. Case study: The European ECO Project.  0.73 612 177
Coderch, Marion . (2021) An initial assessment of the academic and professional profile of modern foreign languages’ teachers in UK higher education.  0.73 42 13
O’Brien López, Elsa Margaret. (2022). Socieconomic Status and Teaching Practices in the Bilingual Education Programme of the Region of Madrid Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  0.72 184 104
Sainz, Mario y Vázquez, Alexandra . (2023) Not all ballots should be considered equal: How education-based dehumanization undermines the democratic social contract.  0.72 38 19
García Pérez, María y García Aretio, Lorenzo . (2014) Líneas de investigación y tendencias de la educación a distancia en América Latina a través de las tesis doctorales = Research and trends of distance education in Latin American through the doctoral thesis.  0.72 521 465
Vélaz de Medrano Ureta, Consuelo, Manzano Soto, Nuria and Fernández DAndrea, Belén . (2005) Análisis de los procedimientos v criterios utilizados por Organismos Europeos Nacionales y Multilaterales para la evaluación y seguimiento de Proyectos de Investigación Educativa = Analysis of the procedures and criteria used by National and Multilateral European Institutions for the evaluation and follow-up of educational research projects.  0.72 514 287
Chacón Beltrán, Rubén y Echitchi, Raymond . (2021) Who Wants to Learn English Online for Free?.  0.70 58 10
Orlando, Samantha, Gaudioso, Elena y de la Paz López, Félix . (2020) Supporting Teachers to Monitor Student’s Learning Progress in an Educational Environment With Robotics Activities.  0.68 43 12
Dormido Bencomo, Sebastián, Vargas Oyarzún, Héctor, Dormido Canto, Raquel, Duro Carralero, Natividad, Dormido Canto, Sebastián y Morilla García, Fernando . (2008) Developing and Implementing Virtual and Remote Labs for Control Education: The UNED pilot experience.  0.67 646 252
Sáez López, José Manuel, Román González, Marcos y Vázquez Cano, Esteban . (2016) Visual programming languages integrated across the curriculum in elementary school: A two year case study using “Scratch” in five schools.  0.63 355 2553
Castillo-López, Javier y Domínguez-Figaredo, Daniel . (2022) Characterisation of flipped classroom teaching in multigrade rural schools.  0.63 85 13
Mendieta-Aragón, Adrián, Arguedas-Sanz, Raquel, Ruiz-Gómez, Luis Manuel y Navío-Marco, Julio . (2022) Tackling the challenge of peer learning in hybrid and online universities.  0.62 394 38
Orte Socías, Carmen . (2008) La corresponsabilidad educativa y social en el acoso e intimidación escolar : el rol del educador social.  0.61 1052 3983
Filipa M.B., Lã y Davidson, W. . (2005) Investigating the Relationship between Sexual Hormones and Female Western Classical Singing.  0.60 58 33
Domínguez-Figaredo, Daniel y Stoyanovich, Julia . (2023) Responsible AI literacy: A stakeholder-first approach.  0.59 71 40
Delgado-Algarra, Emilio José y Estepa-Giménez, Jesús . (2017) Educación ciudadana y dimensiones de la memoria en la enseñanza de las ciencias sociales: investigación sobre las concepciones del profesorado de educación secundaria de Huelva y provincia.  0.59 629 266
Soriano Díaz, Andrés . (2011) La violencia en relaciones de pareja en estudiantes universitarios : propuestas educativas.  0.57 552 404
Marta-Lazo, Carmen, Frau-Meigs, Divina y Osuna-Acedo, Sara . (2018) Collaborative lifelong learning and professional transfer. Case study: ECO European Project.  0.54 567 498
Schames Kreitchmann, Rodrigo, Torre, Jimmy de la, Sorrel, Miguel A., Nájera, pablo y Abad, Francisco J. . (2023) Improving reliability estimation in cognitive diagnosis modeling.  0.53 41 10
Romarís Cercós, Jose Manuel. (2021). There is more than one way to burn a book. And the world is full of people running about with lit matches: Censoring Books with Queer characters under Trump’s Administration Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  0.53 629 609
Sainz, Mario . (2023) Identifying hostile versus paternalistic classism profiles: a person-based approach to the study of ambivalent classism.  0.53 41 13
García Molina, José y Sáez Carreras, Juan . (2017) Investigadores, docentes y educadores frente a la exclusión social: paradojas y apuestas.  0.53 544 187
Moral Santaella, Cristina . (2016) Estrategias para resistir a la crisis de confianza en la investigación cualitativa actual.  0.53 1096 633
Botella, Juan y Zamora, Ángela . (2017) El meta-análisis: una metodología para la investigación en educación.  0.53 6970 3524
López Aguado, Mercedes, Gutiérrez Provecho, Lourdes, Quintanal Díaz, José y García Llamas, José Luis . (2022) Social exclusion and the digital divide.  0.51 58 44
López Gómez, E., Leví Orta, Genoveva del Carmen, Medina Rivilla, Antonio y Ramos Méndez, E. . (2020) Dimensions of university tutoring: a psychometric study.  0.51 58  
Martín García, Rodrigo, López Martín, Carmen y Arguedas-Sanz, Raquel . (2020) Collaborative Learning Communities for Sustainable Employment through Visual Tools.  0.51 87 23
Sáez López, José Manuel, Miller, John, Vázquez Cano, Esteban and Domínguez Garrido, María Concepción . (2015) Exploring application, attitudes and integration of video games: MinecraftEdu in Middle School.  0.51 797 1338
Marta-Lazo, Carmen, Frau-Meigs, Divina y Osuna-Acedo, Sara . (2019) A collaborative digital pedagogy experience in the tMOOC “Step by Step”.  0.48 707 153
Osuna-Acedo, Sara, Marta Lazo, Carmen y Frau-Meigs, Divina . (2018) From sMOOC to tMOOC, learning towards professional transference: ECO European Project.  0.48 581 285
Castro, Ana, Ezquerra, Pilar y Argos Javier . (2016) Procesos de escucha y participación de los niños en el marco de la educación infantil: una revisión de la investigación.  0.47 1144 190
Fernández-Lozano, Irina . (2019) Fathers as Solo Caregivers in Spain: A Choice or a Need?.  0.47 62 13
Buzo Sánchez, Isaac, Mínguez, Carmen y Lázaro Torres, María Luisa de . (2023) The Potential of the SMART Learning Framework to Design and Implement Geospatial Curricula in the Secondary Classroom.  0.47 67  
Cabero-Almenara, Julio, Llorente Cejudo, María del Carmen, Leal Ríos, Fernando and Andrés Lucero, Froylan . (2009) La alfabetización digital de los alumnos universitarios mexicanos: una investigación en la «Universidad Autónoma de Tamaulipas».  0.47 1056 393
Ferreiro Lago, Emilio y Osuna-Acedo, Sara . (2017) Factors Affecting the Participation of the Deaf and Hard of Hearing in e-Learning and Their Satisfaction: A Quantitative Study.  0.42 614 260
Sáez López, José Manuel, Ruiz Ruiz, Jose María y Cacheiro González, Maria-Luz . (2013) Reviews and Practice of College Students Regarding Access to Scientific Knowledge: A Case Study in Two Spanish Universities.  0.42 627 177

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