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2.60 |
628 |
520 |
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2.59 |
722 |
1047 |
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Ibarra Mollá, Mercedes. Evaluación tecno-económica de sistemas basados en ciclos Rankine orgánicos de pequeña potencia para su integración en sistemas termosolares . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Energética
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2.58 |
646 |
3588 |
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Castellanos González, Angel. Recommender systems in social settings: proposal, development and testing in real scenarios . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sistemas Inteligentes
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2.54 |
686 |
893 |
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2.52 |
1589 |
4900 |
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2.50 |
1480 |
2892 |
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Román González, Marcos. Codigoalfabetización y pensamiento computacional en Educación Primaria y Secundaria: validación de un instrumento y evaluación de programas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.48 |
11539 |
16948 |
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2.45 |
662 |
3716 |
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2.45 |
954 |
7108 |
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2.44 |
1198 |
3463 |
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2.42 |
1682 |
15021 |
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2.38 |
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Pérez Fernández, Lucía. Optimization of stochastic global variance reduction techniques for Monte Carlo neutron transport with applications to the ITER geometry . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
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2.35 |
906 |
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2.35 |
1008 |
1209 |
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Fernández Olit, Beatriz. Tendencias de la exclusión financiera: efectos de la transformación del sector bancario español . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada
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2.33 |
1106 |
2503 |
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