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Author Name
López Meneses, Eloy
(2)
Published Date
2015
(3)
2013
(2)
Journal Name
Educación XXI: revista de la Facultad de Educación
(2)
Molina Alventosa, J. Pere
,
Valencia-Peris, Alexandra
y
Suárez Guerrero, Cristóbal
. (
2016
)
Percepción de los estudiantes de una experiencia de uso didáctico de blog docente en educación superior
.
2.16
917
370
Hernández Garre, Carmen María
,
López Justicia, María Dolores
y
Olmedo Moreno, Eva María
. (
2015
)
Evaluación de la satisfacción de estudiantes universitarios de nuevo ingreso con el programa E.S.C.L.O.S.A. : experiencia de un programa de orientación
.
2.03
693
118
López Meneses, Eloy
and
Miranda Velasco, María Jesús
. (
2009
)
Experiencias con TIC en la Universidad de Extremadura desde un modelo de enseñanza socioconstructivista e investigador
.
2.02
525
74
Sáez López, José Manuel
,
Mendoza Castillo, Verónica
y
Linares Batista, Glenys Victoria
. (
2013
)
Analizando los obstáculos del e-learning: experiencia en 3 universidades
.
2.01
669
221
Méndez Coca, David
. (
2015
)
Estudio de las motivaciones de los estudiantes de secundaria de física y química y la influencia de las metodologías de enseñanza en su interés
.
2.00
648
493
Valdiviezo, Priscila M.
,
Santos, Olga C.
y
González Boticario, Jesús
. (
2010
)
Aplicación de métodos de diseño centrado en el usuario y minería de datos para definir recomendaciones que promuevan el uso del foro en una experiencia virtual de aprendizaje
.
1.90
599
409
Martínez Figueira, Mª Esther
. (
2011
)
Ser tutor en los centros de prácticas, ¿cuestión de personalidad o de profesionalidad? = To be a tutor in the center of practice, question of personality or of professionality?
.
1.87
496
264
Pascual Gómez, Isabel
and
Núñez del Río, Mª Cristina
. (
2012
)
La colaboración de los tutores de centros en la evaluación de competencias en el Prácticum = Competency assessment in Practicum: a collaborative experience with mentors
.
1.86
509
232
Moral Pérez, Mª Esther del
y
Villalustre Martínez, Lourdes
. (
2015
)
MOOC: ecosistemas digitales para la construcción de PLE en la educación superior
.
1.85
644
334
López Meneses, Eloy
,
Vázquez-Cano, Esteban
y
Jaén Martínez, Alicia
. (
2017
)
Los portafolios digitales grupales: un estudio diacrónico en la Universidad Pablo Olavide (2009-2015)
.
1.82
585
180
Haya Salmón, Ignacio
,
Calvo Salvador, Adelina
and
Rodríguez-Hoyos, Carlos
. (
2013
)
La dimensión personal de la tutoría universitaria: una investigación cualitativa en la Universidad de Cantabria (España) = Personal dimension of mentoring at university: a qualitative research at University of Cantabria (Spain)
.
1.81
559
293