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Educación
(8)
Jiménez Roldán, Alberto
. (
2016
).
Prácticas virtuales y su implantación en el Máster en Intervención Educativa en Contextos Sociales: valoraciones del profesorado
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
0.72
1155
498
Solís Casco, Isabel María
.
Aulas de enlace: un análisis de las políticas lingüísticas educativas en la comunidad de Madrid
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
0.71
1038
2594
Orden Gutiérrez, Vicente Jesús
.
Educación física especial en la Comunidad de Madrid, situación actual y propuestas de mejora
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
0.69
1023
10424
Valdivieso Guerrero, Tania Salomé
.
Modelo de estándares de competencias digitales para los docentes de educación básica del cantón Loja (Ecuador)
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
0.60
1360
1816
Gómez Gómez, Marta
.
La pizarra digital como recurso innovador y favorecedor del proceso de enseñanza/aprendizaje de los alumnos de Infantil y Primaria del municipio de Alcorcón (Madrid)
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
0.59
1170
6295
Godoy Montecinos, Xeny Aracely
.
Mentoría para la inclusión de estudiantes con discapacidad y /o capacidades diferentes en los centros educativos regulares
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
0.54
1023
1531
Urbani Llull, Claudia Alejandra
. (
2016
).
Metodología m-learning en Infantil. Análisis y comparativa del uso de dispositivos móviles (iPads) en dos colegios de España en la etapa de Infantil
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
0.54
1531
1050
Gómez Díaz, Rosa María
.
El liderazgo como eje para el desarrollo de proyectos y planes educativos, abiertos a la comunidad de un centro de secundaria
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
0.49
647
6777