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Cacheiro González, María Luz . (2012) Aprendizaje experiencial : hacia una formación integral del educador social.  3.17 763 742
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Osuna-Acedo, Sara y Gil-Quintana, Javier . (2020) sMOOC, Un Nuevo Modelo De Formación En El Aprendizaje Del Segundo Idioma. Estudio De Caso.  3.07 484 685