| |
|
|
|
|
Novoa Nieto, José Alberto (2022). Internet en la participación política. La realidad de su influencia. Nuevos retos de la democracia: participación, desafección y nuevos actores políticos y sociales,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología.
|
5.46 |
341 |
160 |
|
|
|
|
Algarte Utrera, Juan Ramón (2022). Políticas públicas para la prevención del terrorismo yihadista,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho.
|
5.40 |
428 |
555 |
|
|
|
|
Romero Muñoz, Sara (2021). Producir políticas para una ciudad “descarbonizada”. Formas de producción de políticas públicas vinculadas al cambio climático en el espacio público de Madrid,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropologia Cultural y Social.
|
5.38 |
397 |
200 |
|
|
|
|
Rabasco Altamirano, Francisco José (2021). Perfil sociológico de los agentes de medio ambiente de Andalucía y análisis sobre problemas que afrontan,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento Sociología II (Estructura Social).
|
5.37 |
446 |
293 |
|
|
|
|
Ros Paredes, Paulino (2021). Marroquíes que cambiaron Torre Pacheco en 40 años (1979-2019),Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento Sociología I ( Teoría, Metodología y Cambio Social).
|
5.36 |
52 |
14 |
|
|
|
|
Revuelta Gallo, Jorge (2021). Escuela rural y despoblamiento: ¿arraigo o desarraigo en el profesorado rural de Valderredible?,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento Sociología II (Estructura Social).
|
5.34 |
594 |
372 |
|
|
|
|
Carbonell Curralo, Sara Rebeca (2020). Los Derechos Sexuales y Reproductivos en la atención a mujeres que usan drogas: un estudio de campo en Nou Barris,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada.
|
5.34 |
503 |
1007 |
|
|
|
|
Cota Rey, Rodrigo (2022). La irrupción de la mujer en la vida pública en España: 1931 a 1939,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea.
|
5.34 |
427 |
372 |
|
|
|
|
Sánchez Rodríguez, Pedro Manuel (2021). Incidencia de la incorporación de la mujer al mercado de trabajo en el descenso de la tasas de fertilidad en Europa (1980-2020),Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Geografía.
|
5.33 |
647 |
387 |
|
|
|
|
González Martín, Rodrigo (2020). El lavado de imagen verde "Greenwashing". Una aproximación a partir de las estrategias de comunicación de las grandes eléctricas españolas,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento Sociología II (Estructura Social).
|
5.33 |
2104 |
1061 |
|
|
|
|
Brâncovean Alecu, Alexandra (2022). Introducción al pensamiento de María Zambrano. Un camino de vuelta de la mano de Chantal Maillard,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política.
|
5.32 |
618 |
656 |
|
|
|
|
Urban, Marta (2022). Análisis cualitativo del factor vivienda en el fenómeno de la despoblación de los municipios rurales del territorio del Grupo de Acción Local Maestrat Plana Alta Leader (Castellón),Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento Sociología II (Estructura Social).
|
5.32 |
193 |
78 |
|
|
|
|
Pardo Simón, Daniel (2023). Resistencias a macroproyectos fotovoltaicos en el rural valenciano. Una aproximación desde el extractivismo y el análisis estructural,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento Sociología II (Estructura Social).
|
5.32 |
160 |
94 |
|
|
|
|
Villarino Moure, Carlos (2022). Pliegue y fondo. Sobre la diferencia entre las prácticas de sí en Michel Foucault y María Zambrano,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política.
|
5.32 |
698 |
214 |
|
|
|
|
Nájera Aliende, Israel (2021). Nancy Fraser y la transformación feminista del sistema. En busca de una alternativa a las políticas fallidas del procedimentalismo, liberalismo y multiculturalismo.,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
5.32 |
295 |
226 |
|
|
|
|
Jiménez Fernández, Sofía (2021). La alfabetización en tiempos de pandemia,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
|
5.29 |
1147 |
880 |
|
|
|
|
Barceló Gresa, Amadeo (2018). Represión femenina en Caspe durante el primer franquismo: una aproximación a través de los sumarios militares,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea.
|
5.28 |
439 |
539 |
|
|
|
|
Cazallas Díaz, Juan Francisco (2023). Personas y organización en REPSOL. Inclusión y diversidad.,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.
|
5.28 |
197 |
80 |
|
|
|
|
Puga Llopis, Daniel (2023). Proyectos de regionalización previos al actual. El caso de la II República Española,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia.
|
5.26 |
85 |
37 |
|
|
|
|
Soria Méndez, Miguel Ángel (2023). Represión de género en la Posguerra: su incidencia en los barrios populares urbanos,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea.
|
5.26 |
299 |
315 |
|
|
|
|
Momblant Momblant, Martín (2021). Urbanismo, Diversidad Funcional Física y Urbana. Aproximación a las intersecciones en el espacio público entre el diseño urbanístico, las personas con discapacidad física y lo urbano en Nou Barris, Barcelona, 2021,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural.
|
5.26 |
476 |
346 |
|
|
|