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Úcar Martínez, Xavier . (1997) Realidad Social - Realidad Virtual (II).  1.16 323 1862
Úcar Martínez, Xavier . (1996) Realidad Social - Realidad Virtual (I).  1.16 382 1892
Muslares Miranda, Sonia. (2018). La Realidad Virtual como Narrativa digital en Educación Secundaria a través de Cospaces Edu. Estudio de caso: IES El Picarral Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  1.02 895 2206
Belloch, Amparo, Cabedo, Elena, Carrió, Carmen, Lozano-Quilis, Jose A., Gil-Gómez, Jose A. and Gil-Gómez, Hermenegildo . (2014) Virtual reality exposure for OCD: is it feasible?.  0.87 1393 735
Lorenzo Alquezar, Rafael . (2008) RESEÑA de : Moreno, César, Lorenzo, Rafael. Mingo, Alicia de (editores). Filosofía y realidad virtual. Zaragoza : Instituto de Estudios Turolenses.Prensas Universitarias de Zaragoza, 2007.  0.84 536 318
Ramírez Cobián, Mario Teodoro . (2008) Intencionalidad y virtualidad : Merleau-Ponty filósofo de la realidad virtual.  0.84 567 326
Núñez Martínez, Juan Jacobo . (2010) Mitos y realidades de la educación virtual (e-learning) de carácter asincrónico : su aplicación en cursos de derecho y ciencia política.  0.84 638 3462
López-Soler, Concha, Castro, Maravillas, Alcántara, Mavi and Botella, Cristina . (2011) Sistema de realidad virtual EMMA-Infancia en el tratamiento psicológico de un menor con estrés postraumático = The virtual reality system EMMA-Childhood in the psychological treatment of a minor with posttraumatic stress disorder.  0.80 668 448
Zambrano Ramírez, Jimmy . (2016) Factores predictores de la satisfacción de estudiantes de cursos virtuales.  0.79 1499 1547
Cabero Almenara, Julio and Marín Díaz, Verónica . (2011) Campus virtuales compartidos (CVC) : análisis de una experiencia.  0.76 765 753
Elomar Christina Vieira Castilho Barilli y Gerson Gomes Cunha(2003) .Aplicação Realidade Virtual para Formação Profissional Permanente de Recursos Humanos a distância, cuja competência exija o desenvolvimento de habilidades motoras: uma proposta de aplicação no campo da saúde. .En: . ()  0.76 564 323
Liliana Maria Passerino, Marlise Geller, Sidnei Renato Silveira y Liane M. R. Tarouco(2001) .Proyecto ARCA (Ambiente de Realidad Virtual Cooperativo de Aprendizaje). Consideraciones sobre Aprendizaje y Evaluación. .En: . ()  0.76 708 409
Quintana, Pamela, Bouchard, Stéphane, Serrano Zárate, Berenice y Cárdenas-López, Georgina . (2014) Efectos secundarios negativos de la inmersión con realidad virtual en poblaciones clínicas que padecen ansiedad.  0.75 1620 975
Garcerá Rayo, Enrique. (2023). ARMLiU (Augmented reality. Machine Learning In Use). Asistente virtual para una Biblioteca. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática  0.75 123 48
Baños Rivera, Rosa María, Botella Arbona, Cristina and Perpiñá Tordera, Conxa . (1998) Psicopatología y realidad virtual.  0.75 571 593
Cózar Gutiérrez, Ramón y Sáez López, José Manuel . (2017) Realidad aumentada, proyectos en el aula de primaria: experiencias y casos en Ciencias Sociales.  0.74 367 119
García Aretio, Lorenzo . (2016) El juego y otros principios pedagógicos. Supervivencia en la educación a distancia y virtual.  0.71 2958 1898
Bobrowicz-Campos, Elzbieta, Pinho, Maria Salomé y Matos, Ana Paula . (2016) Bipolar remitted patients show emotion-related bias in memories of lifelike events: A study based on the virtual reality paradigm.  0.68 503 76
Mantilla, Jairo Andrés, Gómez, Estefanía y Pinto, William(2022) .Uso de la Realidad Aumentada (RA) como herramienta para la enseñanza y el aprendizaje de manipuladores robóticos. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()  0.68 178 273
Agliaro-López, Mario, Ferrer-Garcia, Marta, Pla-Sanjuanelo, Joana y Gutiérrez-Maldonado, José . (2014) Inducción de craving por comida mediante realidad virtual no inmersiva.  0.67 746 464
Javier Suárez Quirós, Ramón Rubio García, Ramón Gallego Santos, Santiago Martín González y Marcos Corrada Arjona(2004) .Propuesta de Arquitectura para la generación interactiva de entornos de realidad virtual orientados al adiestramiento de la percepción espacial mediante tecnologías de dominio público. .En: . ()  0.67 648 592
Botella Arbona, Cristina, Bretón-López, Juana, Serrano Zárate, Berenice, García-Palacios, Azucena, Quero, Soledad y Baños Rivera, Rosa María . (2014) Treatment of flying phobia using virtual reality exposure with or without cognitive restructuring: participants’ preferences.  0.63 1045 506
Sáez López, José Manuel, Cózar Gutiérrez, Ramón y Domínguez Garrido, María Concepción . (2018) Realidad aumentada en Educación Primaria: comprensión de elementos artísticos y aplicación didáctica en ciencias sociales.  0.63 329 44
Sáez López, José Manuel, Sevillano García, María Luisa y Pascual Sevillano, María de los Ángeles . (2019) Aplicación del juego ubicuo con realidad aumentada en Educación Primaria.  0.60 1608 873
Cubillo Arribas, Joaquín. ARLE : una herramienta de autor para entornos de aprendizaje de realidad aumentada . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control  0.56 1565 10568
Rivallo Pizarro, José María. Análisis de plataformas virtuales de formación gratuita en educación primaria: un estudio de caso . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.55 1376 4002
Rigabert Duque, Helena. (2020). Reality approach on Social Media through fictional series "Black Mirror" Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  0.50 796 1656
Torres Verdú, Francisco. (2018). La identidad digital de los escolares Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.46 677 778
Rodríguez Asensio, José Adolfo, Barrera Logares, José Manuel and Aguilar Huergo, Eugenio . (2012) Las cuevas de La Lluera (San Juan de Priorio, Oviedo, Asturias, España): elaboración mediante un SIG de una estratigrafía solutrense = La Lluera caves (San Juan de Priorio, Oviedo, Asturias, Spain): elaboration by GIS of a solutrean stratigraphy.  0.46 567 204
Martín Ezama, Paloma. (2016). El contenido digital y transmedia de los museos: webs, apps y dispositivos. Estudio descriptivo de la situación actual de las herramientas y plataformas de distribución de contenido digital de los principales museos de arte de titularidad pública de Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.45 695 1190
Vasco González, Margarita. Ocio digital, Sociedad de la Información y jóvenes en dificultad social: experiencias educativas en contextos virtuales . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.44 1374 5780
Hasbún Samboy, Helen. Las TIC y el nuevo paradigma de la comunicación institucional. Políticas y estrategias en la era de la convergencia . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.44 1041 13968
Arnau Ripollés, María Soledad. Estudios críticos de y desde la diversidad funcional . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía  0.43 2463 2862
Valdés López, Ignacio. España como cuestión. Actualización de la reflexión unamuniana . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía  0.43 760 965
Carchidi, Laura. Yo, persona, vocación, y fondo insobornable en la ética de Ortega transcendencia y fidelidad en la realidad personal . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política  0.43 945 1982
López Rodríguez, Fernando. La tutela jurídica de los derechos de autor en plataformas e-learning: un consenso de propiedad intelectual . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control  0.40 1183 2891
Tapia de la Fuente, Carlos. Análisis socio-económico de la crisis: crítica filosófico-política del presente . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía  0.39 846 1176
Simón Viñas, Ana María. La cuestión del sujeto en el pensamiento de Gilles Deleuze . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía  0.33 12985 9148