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Published Date
2015
(6)
2017
(6)
2016
(3)
Display Type
Artículo de revista
(15)
Collection
Set de artículo
(15)
Set de openaire
(15)
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia. Año 2017, vol. 20, n. 1
(6)
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia. Año 2015, vol. 18, n. 1
(3)
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia. Año 2015, vol. 18, n. 2
(3)
Keywords
Educación
(15)
Tenório, André
,
Loos, Tania
y
Tenório, Thaís
. (
2017
)
Perceptions of tutors and students on affectivity and conflict mediation in an elearning course for the Brazilian police
.
5.86
677
92
Moreno Almazán, Omar
. (
2015
)
Evaluación de la modalidad de interacción de la tutoría y los efectos en logro académico en entornos en línea
.
5.80
697
407
Zambrano Ramírez, Jimmy
. (
2016
)
Factores predictores de la satisfacción de estudiantes de cursos virtuales
.
5.77
1499
1547
Sedano Cuevas, Beatriz
. (
2017
)
La atención a las necesidades y demandas específicas del alumnado en un mundo globalizado: el caso de un MOOC de español para viajar
.
5.76
1134
458
Salgado García, Edgar
. (
2015
)
Diálogo y aprendizaje percibido en estudiantes de modalidad virtual: abordaje cualitativo en un programa universitario en Costa Rica
.
5.76
530
358
Castaño Garrido, Carlos
,
Maiz Olazabalaga, Inmaculada
and
Garay Ruiz, Urtza
. (
2015
)
Percepción de los participantes sobre el aprendizaje en un MOOC
.
5.76
546
238
Keim Cubas, Lucrecia
and
Tortadès Guirao, Àngel
. (
2015
)
Comparación de la interacción oral de estudiantes de alemán L3 presenciales y online en una tarea de aula
.
5.76
628
269
Chiecher Costa, Analía Claudia
y
Lorenzati Blengino, Katia Paola
. (
2017
)
Estudiantes y tecnologías. Una visión desde la ‘lente’ de docentes universitarios
.
5.76
739
308
García Martínez, Sara
. (
2016
)
Percepciones y valoraciones de alumnos en edad escolar sobre su experiencia de aprendizaje en un programa semipresencial de lengua y cultura españolas
.
5.76
557
201
Mira-Giménez, Mario-Jesús
. (
2017
)
Análisis del e-PEL (Portfolio Europeo de las Lenguas Electrónico): opinión de los alumnos sobre Descriptores, Aprender a aprender y Autoevaluación
.
5.76
901
524
Marín-Díaz, Verónica
,
Sampedro-Requena, Begoña E.
y
Vega-Gea, Esther
. (
2017
)
Percepciones de los estudiantes universitarios sobre las plataformas de formación. Estudio de caso
.
5.74
957
397
Sáez López, José-Manuel
,
Miyata, Yoshiro
y
Domínguez-Garrido, Mª Concepción
. (
2016
)
Creative Coding and Intercultural Projects in Higher Education: a Case Study in Three Universities
.
5.74
646
72
Lima Tercariol, Adriana Aparecida de
,
Gitahy, Raquel Rosan Christino
and
Ricieri, Marilucia
. (
2015
)
Educação a distância e tutoria: uma análise a partir das interações do tutor com o professor-formador e com o professor-cursista
.
5.74
547
182
Aguaded Gómez, José Ignacio
,
Marín Gutiérrez, Isidro
y
Díaz Pareja, Elena María
. (
2015
)
La alfabetización mediática entre estudiantes de primaria y secundaria en Andalucía (España)
.
5.74
2848
1505
González-Peiteado, Margarita
,
Pino-Juste, Margarita
y
Penado Abilleira, María
. (
2017
)
Estudio de la satisfacción percibida por los estudiantes de la UNED con su vida universitaria
.
5.74
3725
2376