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Carrasco Serrano, Javier. (2022). Técnicas de ciencia de datos para la modelización de la respuesta incremental en problemas de clasificación binaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
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1.53 |
331 |
183 |
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Huertas Amorós, Salvador. (2018). Análisis estadístico clásico y robusto de datos espaciales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
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1.53 |
794 |
1549 |
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Arrieta Rodríguez, Daniel. (2016). Análisis Funcional y Teoría de la Medida en Matemática Financiera: Teoremas Fundamentales de Valoración de Activos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
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1.53 |
1121 |
1866 |
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Hurtado Sanjurjo, María. (2017). Usos y motivaciones de uso de YouTube de los adolescentes de 3º y 4º de ESO del colegio PP. Franciscanos de Lugo: perspectiva de la creación de contenidos y de la utilización de esta red social como recurso educativo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.50 |
588 |
1560 |
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Martínez Pérez, Jonatan. (2018). Uso de cámaras EMCCD para la detección de emisión ultradébil de fotones en humanos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Física Matemática y de Fluidos
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1.45 |
464 |
516 |
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Diez Alonso, José Manuel. (2018). Los usos del pasado. Memorias de un territorio transformado: Riaño (León) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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1.45 |
905 |
2746 |
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León Godínez de Paz, Jorge de. (2017). Estudio del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) entre la población gitana de la provincia de Toledo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.44 |
690 |
749 |
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Hernández Canals, Francisco Javier. (2011). ¿Qué uso hacen los docentes de secundaria de internet? Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.43 |
717 |
545 |
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Revuelta Espinosa, Miguel. (2017). Uso del algoritmo “Differential Evolution” y el descriptor “Local Binary Patterns” para el reconocimiento de objetos en imágenes digitales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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1.43 |
471 |
327 |
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Arroyo Sagasta, Amaia. (2012). Twitter : uso docente e implicaciones educomunicativas en la educación superior Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.43 |
756 |
755 |
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Hermann Acosta, Andrés. (2015). Prácticas educativas abiertas en entornos digitales: uso de las redes sociales en los Jóvenes Usuarios de Medios Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.43 |
481 |
1954 |
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Baena Val, Javier. (2022). Los ecos del dulce: simbolismo y usos en Zaragoza Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropologia Cultural y Social
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1.43 |
42 |
41 |
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Castillo López , Javier. (2015). Redes sociales online. Docentes que las utilizan en la educación formal: perspectivas y usos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.43 |
562 |
2993 |
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Campos Cabello, Andrés. (2014). Uso de plataformas virtuales y perspectiva
didáctica del docente en la teleformación de la
FPE de la provincia de Córdoba Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.43 |
536 |
1192 |
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Sánchez Nievas, Vanesa. (2018). Uso de las redes sociales como estrategia docente Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.43 |
551 |
1151 |
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Luengo Velasco, Antonio. (2013). Evaluación de la plataforma integral educativa (Rayuela) de la Consejería de Educación de Extremadura : usos y funcionalidades en los Institutos de Educación Secundaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.43 |
598 |
989 |
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López Serrano, Carlos. (2012). Análisis de los usos y expectativas que hacen de las TIC los profesores de Educación Física de Secundaria en la Comunidad de Madrid Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.43 |
702 |
751 |
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García Aparici, José Luis. (2013). Estudio sobre la privacidad en el uso de las redes sociales de Internet en el IES Emilio Jimeno de Calatayud Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.43 |
1242 |
44052 |
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Rodríguez Carrillo, Iriome. (2013). Estudio sobre el uso de herramientas de comunicación por parte de comunidades educativas situadas en entornos rurales: el caso de Gran Canaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.43 |
423 |
249 |
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Navarro Gutiérrez, Sara. (2015). El blog educativo en Educación Física. Pretensiones de uso reales del docente gestor de blogs para Educación Física en Secundaria de la provincia de Ciudad Real Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.43 |
880 |
564 |
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Sarmiento Sánchez, Verónica Denice. (2016). Lenguaje sexista en “broadsheets” y “tabloids” británicos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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1.42 |
620 |
1364 |
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Torrealba Betancourt, Javier José. (2015). Uso de los entornos virtuales de aprendizaje en la Universidad Nacional Abierta de Venezuela para la formación de sus profesores Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.42 |
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429 |
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Rodenas Pastor, Mercedes. (2020). El uso del vídeo explicativo como complemento en la educación formal Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.42 |
554 |
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Carvallo Buyón, Judit. (2018). Uso de las herramientas Web 2.0 en el proceso de elaboración del material instruccional en la Universidad Nacional Abierta (UNA) de Venezuela Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.40 |
500 |
382 |
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Santurino Díaz, Ángel. (2012). Accesibilidad y usabilidad a las tecnologías de la información y de la comunicación en las personas con discapacidad intelectual moderada : factores que facilitan o dificultan su uso y acceso en el alumnado del Colegio Público de Educación Especial & Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.39 |
851 |
1188 |
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Torossi Baudino, Favio Daniel. (2021). Reacciones destinadas a disminuir el contenido de (R)-(+)-Pulegona en aceites esenciales de menta de uso alimenticio Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Orgánica y Bio-Orgánica
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1.39 |
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Ríos Águedo, María Teresa. (2020). Estudio del uso del “Diccionario del estudiante” en el aula Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología.
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1.39 |
689 |
896 |
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Villahoz Pescador, María de las Mercedes. (2019). El desarrollo de las habilidades lectoras en adultos mediante el uso de programas de apoyo a la lectoescritura con tecnología de conversión texto-voz Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología
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1.39 |
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423 |
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Guardiola Contreras, Javier. (2013). Las nuevas tecnologías al servicio de la interacción educativa. Uso de clickers y smartphones para fomentar la participación en los cursos de posgrado: propuesta, desarrollo y estudio de un caso práctico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.39 |
453 |
1143 |
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Gutiérrez García, Heriberto. (2016). El uso, la creación y recreación del Patrimonio Histórico Industrial en las sociedades maduras del S.XXI. El caso de San Martín de Rey Aurelio Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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1.39 |
549 |
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Díaz Sánchez, Lorena. (2013). Utilización de las pizarras digitales interactivas y posibles cambios metodológicos derivados de su uso en el colegio público “Ejido” de la localidad
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1.39 |
424 |
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Arbeláez Jiménez, Natalia. (2013). Estudio sobre el impacto del uso del libro interactivo en RED-LIR en los procesos de enseñanza llevados a cabo por los docentes de primaria en Centro María Auxiliadora de Bogotá Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.39 |
466 |
1919 |
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Garnica Hoz, José Luis. (2015). Nuevos "ambientes de aprendizaje" para viejas prácticas pedagógicas: el uso de Moodle en la Facultad de Educación de la Universidad de Cantabria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.39 |
710 |
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Blanco Rodríguez, Máximo. (2019). La adaptación de las fuerzas armadas al futuro uso de los sistemas de armas autónomos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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1.39 |
980 |
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Lastra Echarandio, Virginia. (2016). El marco jurídico internacional del uso de drones de combate en la lucha contra el terrorismo yihadista. El dilema de los targeted killings Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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1.39 |
1122 |
658 |
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Pina Herce, Luis Enrique. (2023). Agricultura de precisión. Optimización del uso de herbicidas mediante visión artificial Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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1.39 |
527 |
337 |
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Tornel López, Pablo. (2015). El uso de canciones en inglés como recurso didáctico en el aula de idiomas para la enseñanza de vocabulario y pronunciación a aprendices españoles adultos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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1.39 |
1459 |
1109 |
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Álvarez Prieto, Raul. (2021). Aproximación al análisis pragmático en redes sociales mediante el uso de técnicas de enmarcado y Transformers Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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1.39 |
205 |
135 |
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García Villarreal, Janet. (2020). El ustedeo singular y la decadencia del leísmo de cortesía en México Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General
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1.39 |
774 |
593 |
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Sánchez Torreguitart, Jeremi. (2022). Extracción de Relaciones Semánticas entre entidades en el dominio biomédico español Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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1.37 |
125 |
89 |
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Gutiérrez Gómez, Juan Bosco. (2024). Detección de autoría mediante word embeddings estáticos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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1.37 |
102 |
64 |
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Rodríguez Peña, Francisco Javier. (2019). Control de calidad automático para los sistemas de Resonancia Magnética mediante el uso del Fantoma de Fluke 76-903 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
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1.36 |
529 |
1286 |
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Pulido Fernández, Blanca. (2022). Hablantes de una lengua minorizada en un contexto trilingüe: actitudes lingüísticas hacia el aranés Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General
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1.36 |
207 |
179 |
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Fernández Montero, Antonio Luis. (2020). Caracterización del comportamiento de nanopartículas magnéticas alojadas en células Natural Killer bajo campos magnéticos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
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1.36 |
530 |
736 |
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Blanco Araujo, María del Carmen. (2018). Análisis del uso que los docentes dan a las Tecnologías de la Información y la Comunicación con el alumnado que presenta Necesidades Educativas Especiales en la Comunidad Autónoma de Galicia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.36 |
691 |
277 |
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Rigabert Duque, Helena. (2020). Reality approach on Social Media through fictional series "Black Mirror" Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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1.36 |
796 |
1655 |
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Benítez Burraco, Raquel. (2016). Evaluación del uso del programa AntConc para el estudio de procesos de variación y cambio en un corpus específico: el caso de las construcciones adverbio locativo+posesivo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
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1.36 |
668 |
1274 |
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Erro Urrutia, José Miguel. (2019). Uso de una plataforma de financiación colaborativa para lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible en los Países de Bajos Ingresos en África utilizando inversiones socialmente responsables. Aplicación al caso de Uganda Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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1.36 |
430 |
174 |
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Otín Del Castillo José María. (2023). Revisión Sistemática: Instrumentos de Valoración de Riesgo de Violencia de Uso Forense en España Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Legal y Forense
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1.35 |
140 |
61 |
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Olcina Alvarado, Mariola. (2015). lmpactos ambientales de las TIC y hábitos de consumo tecnológico de las nativas digitales: encuestas electrónicas y análisis de grupos focales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.35 |
725 |
521 |
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