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Domènech Arévalo, Ramón. (2018). La identidad personal no es lo que importa. La concepción reduccionista de Derek Parfit Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  1.12 882 2955
Cordero Sancho, Víctor. (2015). Los Edublogs en el contexto educativo malagueño: estudio descriptivo desde una perspectiva educomunicativa Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  1.12 575 1729
Charles González, Gustavo. (2019). Humanidad sin contenciones: Retratos de la locura en Hamlet, 4.48 Psychosis y Home Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura  1.12 938 1394
Martos López, Daniel. (2021). Detección de eventos adversos en historiales clínicos mediante Procesamiento del Lenguaje Natural Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  1.12 412 429
Goldar López, Marta. (2019). Empoderamiento femenino e igualdad de género en la India a través de la Responsabilidad Social Corporativa Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales  1.07 1144 700
Sánchez Álvarez, Dionisio Javier. (2017). Argumentación y Educación: la Argumentación en el Espacio Público Educativo como Elemento Fundamental de los Valores Democráticos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  1.07 656 396
Villa Mendoza, Juan. (2018). Restauración de la política desde la perspectiva teológica-filosófica a partir de las lecturas de Leo Strauss Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  1.07 521 194
Larrea de la Cal, Unai. (2022). Valorización catalítica del biobutanol para la obtención de productos con aplicación industrial Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Inorgánica y Química Técnica  1.03 266 180
Urbani Llull, Claudia Alejandra. (2016). Metodología m-learning en Infantil. Análisis y comparativa del uso de dispositivos móviles (iPads) en dos colegios de España en la etapa de Infantil Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  1.03 1532 1050