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Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2003-2004
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3.47 |
769 |
657 |
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Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2002-2003
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3.47 |
767 |
159 |
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Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2004-2005
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3.47 |
979 |
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García Mediavilla, Luis y Martínez González, Mª de Codés (2003). Casos resueltos según la metodología conductual-cognitiva. En Casos resueltos según la metodología conductual-cognitiva (pp. -) Dykinson.
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3.47 |
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4151 |
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Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2005-2006
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles and Santamaría Lancho, Miguel, El rol del tutor en un curso en línea. , 2006 ()
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Cuadernillos Didáctica General Educación Social 2001-2002
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670 |
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García Mediavilla, Luis y Codés Martínez González, María de (2003). El modelo sistémico: fundamentos teóricos y técnicas. En El modelo sistémico: fundamentos teóricos y técnicas (pp. -) Dykinson.
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: I. Videotutorial sobre el chat escrito de GoogleTalk
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3.44 |
559 |
2 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: II. Videotutorial sobre al chat de audio y video con GoogleTalk
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3.44 |
590 |
9 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: Presentación del curso MOOC CDB
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3.44 |
529 |
7 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: III. Videotutorial sobre la utilización de videoconferencias con Hang-Out
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3.44 |
535 |
3 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: Herramientas de comunicación en línea básicas: Presentación
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3.44 |
711 |
5 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y González Brignardello, Marcela Paz, 2013 MOOC CDB: ¿Procrastinas o te enganchas?
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3.44 |
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7 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) ¿Atender a 2.000 estudiantes en la UNED?.
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García Aretio, Lorenzo . (2003) El tutor en los sistemas digitales de enseñanza y aprendizaje.
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Una universidad a distancia en el EEES (II).
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