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El miedo como predictor del rendimiento académico: el contexto pluricultural de Ceuta
Pulido Acosta, Federico y Herrera Clavero, Francisco . (2016) El miedo como predictor del rendimiento académico: el contexto pluricultural de Ceuta. Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, vol. 27, n.2, segundo cuatrimestre, 29-44
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Ficheros
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Nombre |
Descripción |
Tipo MIME |
Size |
Miedo_como_predictor.pdf
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Full text (open access)
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application/pdf
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414.82KB
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