Integración del software de carácter profesional en las practicas de asignaturas del área de microelectrónica

Cerdá, J., Gadea, R., Herrero Bosch, Vicente, Larrea, M.A. y Payá, G.(1970) .Integración del software de carácter profesional en las practicas de asignaturas del área de microelectrónica. .En: . ()

Ficheros (Some files may be inaccessible until you login with your old.e-spacio credentials)
Nombre Descripción Tipo MIME Size
S1F02.pdf /papers/2004S1F02.pdf application/pdf
S1F02W01.jpg S1F02W01.jpg image/jpeg

Titulo Integración del software de carácter profesional en las practicas de asignaturas del área de microelectrónica
Autor(es) Cerdá, J.
Gadea, R.
Herrero Bosch, Vicente
Larrea, M.A.
Payá, G.
Resumen La reciente migración de la mayoria de los más importantes paquetes de software de tipo profesional a las prácticas de asignaturas de intensificación del área de microelectrónica en un segundo ciclo. El alto precio de las estaciones de trabajo y su costoso mantenimiento hacian del todo posible etse hecho hasta el momento. Sin embargo, cabe analizar las caracteristicas de este software y preguntarse por la indoneidad de su uso. Dada la complejidad de esta situación, planteamos la sigueinte experiencia que en la actualidad se esta llevando acabo en la asignatura Circuitos Microelectrónicos en la ETSIT de la UPV.
Editor(es) Universidad Politécnica de Valencia
Fecha 1970-01-01
Formato application/pdf
Identificador ../papers/2004S1F02.pdf
taee:congreso-2004-1031
Idioma es
Versión de la publicación publishedVersion
Nivel de acceso y licencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
Tipo de recurso conferenceObject
Tipo de acceso Acceso abierto

Tipo de documento: Ponencia de Congreso
Collections: Set de openaire
Set de ponencias
Tecnología y Dispositivos Electrónicos
 
Versiones
Versión Tipo de filtro
Contador de citas: Google Scholar Search Google Scholar
Estadísticas de acceso: 524 Visitas, 360 Descargas  -  Estadísticas en detalle
Creado: Fri, 02 Oct 2009, 05:30:46 CET