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García Aretio, Lorenzo . (2012) Un libro de 1994, ahora en línea, “Educación a distancia hoy”.
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5.15 |
17 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Sociedad del conocimiento y educación.
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5.15 |
10592 |
21730 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Audio en educación. Radio y podcast.
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5.15 |
177 |
230 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Bloom me ayudó en la docencia presencial y a distancia.
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5.15 |
157 |
231 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Defensa de tesinas (TFM) vía chat.
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5.15 |
151 |
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García Aretio, Lorenzo . (2010) Editorial.
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5.15 |
521 |
72 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Editorial.
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5.15 |
546 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Variables destacadas que inciden en el éxito y fracaso de los estudiantes a distancia (conversatorio).
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5.15 |
205 |
33 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de definición, de ordenamiento y respuestas por pares.
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5.15 |
171 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) De los exámenes presenciales a los exámenes en línea. El fraude.
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5.15 |
146 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Temas actuales en la función tutorial a distancia (conversatorio).
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5.15 |
187 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Por qué van ganando los sistemas educativos a distancia?.
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5.15 |
132 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Qué, quién, cuándo y cómo debemos evaluar?.
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5.15 |
152 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) OJS y DOI, apuestas por la calidad de las revistas científicas.
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5.15 |
427 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Algunas tipologías de evaluación.
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197 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) 2020-2021. ¿Estamos ante transformaciones educativas de calado?.
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244 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación a Distancia. Vencer retos y superar desafíos.
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218 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de alternativa múltiple.
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120 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) No temamos. La educación a distancia puede tener calidad, y mucha.
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5.15 |
124 |
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García Aretio, Lorenzo . (2018) ¿El blended learning como solución?.
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5.15 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación. UNED vs Ministerio de Universidades de España.
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5.15 |
196 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Contenidos para generar aprendizajes a distancia en sistemas digitales.
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174 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Es tan importante la evaluación? Sus finalidades.
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5.15 |
112 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Del magistrocentrismo al aprendizaje integrador en EaD.
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5.15 |
179 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Lo que fue el Máster Internacional en Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia (EAAD).
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5.15 |
123 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) Editorial.
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5.15 |
463 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿De la lección magistral presencial a la lección digital?.
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5.15 |
152 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Los inicios históricos de una compleja universidad pública a distancia: la UNED de España.
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5.15 |
658 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (I de VI). Planificar y diseñar, claves del éxito.
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130 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) LMS. Plataformas Virtuales o Entornos Virtuales de Aprendizaje. Ventajas y funcionalidades.
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182 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Pedagógicamente, ¿cambia algo Internet?.
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García Aretio, Lorenzo . (2015) MOOC: ¿tsunami, revolución o moda pasajera?.
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453 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) La era digital. ¿La ignoramos o nos integramos?.
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162 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Las tablas de especificación y las rúbricas.
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115 |
580 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de evaluación más habituales en sistemas a distancia.
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5.15 |
113 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) La tutoría en educación a distancia digital: sostén y facilitación de aprendizajes flexibles e híbridos.
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225 |
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García Aretio, Lorenzo . (2015) ¿…Y antes de los MOOC?.
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914 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Futuro de la educación universitaria: ¿más presencial, más en línea?.
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124 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) MOOC: una visión crítica.
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169 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Una Unidad Didáctica, un Tema, una Lección…, en formato digital.
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146 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (IV de VI). Producción de materiales y recursos.
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5.15 |
140 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Las pruebas abiertas o de respuesta libre.
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5.15 |
148 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Los efectos posCovid-19 en las instituciones educativas. ¿Hacia la enseñanza híbrida?.
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Televisión y vídeo en educación.
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200 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas objetivas. Las de respuesta limitada.
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5.15 |
147 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Docentes universitarios, ¿des-conectados?.
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5.15 |
159 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) La información sobre los resultados de la evaluación. El feedback.
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5.15 |
113 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Evolución de las Pruebas Presenciales en la UNED de España.
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117 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de doble alternativa.
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136 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Las actividades en formato digital, ¿e-actividades?.
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5.15 |
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