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García Aretio, Lorenzo . (2020) Audio en educación. Radio y podcast.
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1.42 |
178 |
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Fernández, Eva M., Santalla, Silvia N., Alvarellos, José E. y Rodríguez-Laguna, Javier . (2020) Nanowire reconstruction under external magnetic fields.
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1.42 |
35 |
15 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (V de VI). Aplicación del plan y diseño.
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1.42 |
151 |
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Serrano Fernández, Roberto (2020). Greek and Latin influence on Edgar Allan Poe’s poetry,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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1.42 |
606 |
439 |
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Hansa Rubio, Yolanda. (2020). La nueva Sala de Velázquez en el Museo del Prado (1899) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia
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526 |
214 |
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Ortiz García, Jordi. Convivencia y Seguridad: análisis de la "Ordenanza de Medidas para Fomentar y Garantizar la Convivencia Ciudadana en el Espacio Público de Guadalajara" a partir del estudio de sanciones: ¿Un modelo de convivencia o tolerancia cero? . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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1.42 |
483 |
674 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación. UNED vs Ministerio de Universidades de España.
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1.42 |
197 |
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Díaz Álvarez, Jesús M. y Brioso, Jorge . (2020) Valoraciones de la guerra civil española en José Ortega y Gasset, José Gaos y Julián Marías.
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49 |
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Castejón, Federico y Carmona, Enrique J. . (2020) Introducing modularity and homology in grammatical evolution to address the analog electronic circuit design problem.
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36 |
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Kolbeck Hernández, Scherezade. (2020). El análisis acústico como herramienta para potenciar el aprendizaje de la pronunciación del inglés en hispanohablantes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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1.42 |
590 |
444 |
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Domènech Giménez, Ramón. Convergencias y divergencias en la longevidad de la población española (1980-2017): diferencias sociodemográficas en mortalidad . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sociología: Cambio Social en Sociedades Contemporáneas
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1.42 |
385 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) La tutoría en educación a distancia digital: sostén y facilitación de aprendizajes flexibles e híbridos.
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1.42 |
226 |
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Pons Honorio, Ángel (2020). Capacidad económica y fiscalidad familiar en el IRPF. Mención especial a la maternidad,Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Financiero y Tributario.
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1.42 |
899 |
1366 |
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Toledano, Óscar, Rubio Álvarez, Miguel Ángel y Gálvez, Óscar . (2020) Energetics and structures of the tilted phases of fatty acid Langmuir monolayers.
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50 |
40 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Televisión y vídeo en educación.
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202 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Los efectos posCovid-19 en las instituciones educativas. ¿Hacia la enseñanza híbrida?.
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133 |
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Domenech Fernández, Paola (2020). Analysis on the subtitling and dubbing of English-Spanish translation of teen slang. The case of “Euphoria”,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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1.42 |
1438 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Los medios y recursos didácticos.
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143 |
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Ramos Gracia, Samanta. (2020). Classics Revisited: Duffy’s "The World’s Wife" and Plato’s Theory of Forms Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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1.42 |
931 |
1628 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) LMS. Plataformas Virtuales o Entornos Virtuales de Aprendizaje. Ventajas y funcionalidades.
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1.42 |
183 |
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González Martín, Rodrigo (2020). El lavado de imagen verde "Greenwashing". Una aproximación a partir de las estrategias de comunicación de las grandes eléctricas españolas,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento Sociología II (Estructura Social).
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1.42 |
2103 |
1060 |
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Vidal-Prado, Carlos (2020). L'evoluzione della "financiación autonómica" nel dialogo tra la LOFCA e la giurisprudenza del "Tribunal Constitucional". En L'evoluzione della "financiación autonómica" nel dialogo tra la LOFCA e la giurisprudenza del "Tribunal Constitucional" (pp. -) Edizioni Scientifiche Italiane.
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1.42 |
42 |
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Rubio Hernández, Francisco José, Trillo Miravalles, Mª Paz y Jiménez Fernández, María del Carmen . (2020) Programas grupales de parentalidad positiva: una revisión sistemática de la producción científica.
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1.42 |
667 |
430 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) De los exámenes presenciales a los exámenes en línea. El fraude.
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147 |
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Sierra Rodríguez, Javier . (2020) Impulso europeo al whistleblowing y las autoridades de integridad.
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40 |
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Alcalde García, Araceli (2020). Impacto de la escuela Cardenal Cisneros (1974) en el territorio. Estudio de la realidad socioeducativa del barrio Prosperitat (Nou Barris) en los años 70,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada.
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1.42 |
486 |
253 |
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Pérez Pagán, Joaquina. (2020). Los anuncios de TV y la mejora de la Comprensión Oral Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías extranjeras y sus linguísticas
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1.42 |
111 |
55 |
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García Vicuña, Aida (2020). Data-Driven Learning in the Context of the EFL Classroom: A Systematic Review for the Period 2016-2019,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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1.42 |
507 |
819 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Variables destacadas que inciden en el éxito y fracaso de los estudiantes a distancia (conversatorio).
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1.42 |
208 |
35 |
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Segura Salinas, Juan Francisco. On the Stabilization and Global Stability of Discrete-Time Dynamical Systems . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
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1.42 |
428 |
293 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Las tablas de especificación y las rúbricas.
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1.42 |
116 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Del magistrocentrismo al aprendizaje integrador en EaD.
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1.42 |
180 |
236 |
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López Gómez, E., Leví Orta, Genoveva del Carmen, Medina Rivilla, Antonio y Ramos Méndez, E. . (2020) Dimensions of university tutoring: a psychometric study.
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1.42 |
59 |
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Fernández Angosto, Ana. Hacia un liderazgo compartido en el primer ciclo de educación infantil. Una investigación biográfica-narrativa con los equipos directivos . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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1.42 |
509 |
258 |
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Gómez Barroso, José Luis y Marbán Flores, Raquel . (2020) Telecommunications and economic development – The 20th century: the building of an evidence base.
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1.42 |
48 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de doble alternativa.
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1.42 |
139 |
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Pérez Romero, José Manuel. Obtención eficaz de la prueba transfronteriza en la Unión Europea . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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1.42 |
310 |
366 |
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Gómez Barroso, José Luis y Marbán Flores, Raquel . (2020) Telecommunications and economic development – The 21st century: Making the evidence stronger.
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1.42 |
55 |
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Martínez Gayo, Gema. Precariedad laboral y social en la industria turística española: el caso de las camareras de piso . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales
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1.42 |
591 |
2013 |
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Merayo, David, Rodríguez Prieto, Álvaro y Camacho, Ana María . (2020) Prediction of Mechanical Properties by Artificial Neural Networks to Characterize the Plastic Behavior of Aluminum Alloys.
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1.42 |
54 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Qué, quién, cuándo y cómo debemos evaluar?.
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1.42 |
153 |
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Filipa M.B., Lã y Ternström, Sten . (2020) Flow ball-assisted voice training: immediate effects on vocal fold contacting.
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1.42 |
57 |
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Merayo Fernández, David, Rodríguez Prieto, Álvaro y Camacho, Ana María . (2020) Prediction of the Bilinear Stress-Strain Curve of Aluminum Alloys Using Artificial Intelligence and Big Data.
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1.42 |
46 |
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Aguilar Aguilar, Nancy Lorena. La mentoría dirigida a estudiantes de recién ingreso de la Universidad Técnica de Machala (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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1.42 |
312 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) No temamos. La educación a distancia puede tener calidad, y mucha.
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1.42 |
125 |
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Singha Roy, Sudipto, Santalla, Silvia N., Rodríguez-Laguna, Javier y Sierra, Germán . (2020) Entanglement as geometry and flow.
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36 |
13 |
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Huerga, Lidia, Jiménez, B., Luc, D. T. y Novo, V. . (2020) A unified concept of approximate and quasi efficient solutions and associated subdifferentials in multiobjective optimization.
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1.42 |
35 |
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Bao, Truong Q., Huerga, Lidia, Jiménez, B. y Novo, V. . (2020) Necessary Conditions for Nondominated Solutions in Vector Optimization.
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1.42 |
28 |
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Navío Marco, Julio, Rodrigo Moya, Beatriz y Gerli, Paolo . (2020) The rising importance of the "Smart territory" concept: definition and implications.
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García Aretio, Lorenzo . (2020) 2020-2021. ¿Estamos ante transformaciones educativas de calado?.
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246 |
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