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Hurtado Sanjurjo, María. (2017). Usos y motivaciones de uso de YouTube de los adolescentes de 3º y 4º de ESO del colegio PP. Franciscanos de Lugo: perspectiva de la creación de contenidos y de la utilización de esta red social como recurso educativo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación		2.28	591	1561
Sangermán Jiménez, María Artemisa. *Videos de TikTok y YouTube en el modelo del Aula invertida para el desarrollo de la competencia gramatical* . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación		2.11	279	216