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Orientaciones para la elaboración de la guía de estudio de las asignaturas de grado  0.85 728 148
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Ferreiro Galguera, Juan . (2004) El derecho a no declarar las creencias: reflexiones a la luz de la jurisprudencia reciente y de la ley Orgánica de Calidad de la Educación.  0.84 482 1240
Muñoz-Sánchez, Víctor Manuel y Pérez Flores, Antonio Manuel . (2015) Acercamiento a las implicaciones existentes entre alimentación, calidad de vida y hábitos de vida saludables en la actualidad.  0.84 2498 1337
Rodríguez Morales, Pilar Cecilia. Creación y establecimiento de estándares para la evaluación de la calidad de la educación superior: un modelo adaptado a los centros universitarios regionales de la Udelar . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)  0.83 1226 3422
Castillo Arredondo, Santiago . (2004) Contribución de la evaluación a la identidad y la calidad de la educación: la responsabilidad del profesor.  0.83 573 1957
Orientaciones para la elaboración de guía de estudio de las asignaturas de Máster  0.83 596 79
Pinel Burón, Francisco Javier. Actitudes del profesorado ante la implantación de sistemas de gestión de calidad en colegios concertados de Madrid . 2009. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)  0.83 2978 741
Elisa Prilusky y Jorge Martínez Peniche(2001) .La importancia de la Comunicación en la Educación a Distancia. Perspectivas diferentes con un horizonte común: La Calidad Educativa. .En: . ()  0.82 2028 11972
Thadani Cáceres, Beatriz. Factores psicosociales relevantes en la calidad de vida de pacientes con trastorno límite de la personalidad . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  0.82 489 678
Silvio, José . (2004) El liderazgo en la gestión de la calidad de la educación a distancia como innovación.  0.82 972 2264
María Cristina López de la Madrid y Espinoza de los Monteros Cárdenas, Adolfo(2006) .Mejora de la calidad educativa a partir del uso de las TIC. Un estudio de caso. .En: . ()  0.82 651 295
Córica, José Luis . (2004) El uso de metadatos en los objetos intercambiables de aprendizaje de la norma scorm para el diagnóstico precoz de problemas de aprendizaje como herramienta de mejora de la calidad en los cursos virtualizados.  0.82 531 126

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