|
|
|
|
Moreno-Fernández, Olga y Moreno-Crespo, Pilar . (2017) El portafolio digital como herramienta didáctica: una evaluación crítica de fortalezas y debilidades.
|
1.08 |
3493 |
3029 |
|
|
|
Sánchez Poveda, Pablo. (2017). Análisis de Moodle y sus herramientas de analítica del aprendizaje por parte de los docentes del IES La Melva de Elda Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.01 |
918 |
4717 |
|
|
|
Cárdenas-Rodríguez, Rocío, Terrón-Caro, Teresa y Monreal Gimeno, María Carmen . (2017) El Teatro Social como herramienta docente para el desarrollo de competencias interculturales.
|
0.97 |
1516 |
899 |
|
|
|
Vargas Gómez-Urrutia, Marina y Herrera Molina, Pedro M.(2017) .El Protocolo de Investigación Jurídica: una herramienta metodológica para la evaluación de trabajos fin de carrera (TFG y TFM). .En: UNED (Madrid). ()
|
0.97 |
550 |
277 |
|
|
|
Padial Alcalá, José María. (2017). La mejora del clima laboral: propuesta de herramientas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
|
0.97 |
915 |
3665 |
|
|
|
Bernal Meneses, Lara. (2017). Las TIC como herramienta de integración social. El caso de los alumnos del PCI curso 2016-17 de la Fundación Federico Ozanam Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.97 |
534 |
2014 |
|
|
|
Gil-Sanz, David, Fernández-Modamio, Mar, Bengochea-Seco, Rosario, Arrieta-Rodríguez, Marta, González-Fraile, Eduardo, Pérez-Fuentes, Gabriela, García-Polavieja, Bárbara, Martín- Carrasco, Manuel, Gómez de Tojeiro-Roce, Juan y Santos-Zorrozúa, Borja . (2017) PERE: Una nueva herramienta para valorar el reconocimiento de las emociones básicas y su aplicación en la esquizofrenia.
|
0.94 |
3474 |
1614 |
|
|
|
Ocón Galilea, Raquel. (2017). La wiki como herramienta para atender a la diversidad y fomentar el aprendizaje autónomo desde la Teoría de las Inteligencias Múltiples: una propuesta práctica para la clase de Alemán como Lengua Extranjera/DaF Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología
|
0.90 |
256 |
115 |
|
|
|
Macías Gordaliza, Pedro. (2017). Segmentación y extracción de biomarcadores en pulmones infectados por Mycobacterium Tuberculosis Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
0.85 |
520 |
1140 |
|
|
|
García Roca, Javier . (2017) De la revisión de las Constituciones: Constituciones nuevas y viejas.
|
0.84 |
693 |
300 |
|
|
|
Bordignon, Fernando Raúl Alfredo. Digital orbis. Una pedagogía del hacer digital crítico . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales
|
0.82 |
1219 |
2004 |
|
|
|
Ortega Ruiz, Guillermo. Transformaciones homográficas aplicadas a la simulación y optimización del subsistema óptico en centrales termosolares de torre . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
0.81 |
541 |
764 |
|
|
|
Calzón García, José Antonio . (2017) Aproximaciones filosófico-lingüísticas al desafío lógico de la autoficción en textos de J. Cercas y Pérez-Reverte.
|
0.81 |
499 |
227 |
|
|
|
Úriz Pemán, María Jesús y Idareta Goldaracena, Francisco . (2017) La ética en las intervenciones sociales: algunos modelos de resolución de dilemas éticos.
|
0.81 |
662 |
214 |
|
|
|
Botella, Juan y Zamora, Ángela . (2017) El meta-análisis: una metodología para la investigación en educación.
|
0.81 |
6975 |
3528 |
|
|
|
Di Rosa, Roberta T. . (2017) Towards cross-cultural social work: a teaching approach for development of intercultural competences.
|
0.81 |
536 |
180 |
|
|
|
Galán Vicente, Daniel. Towards the open experimentation with interactive laboratories . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ingeniería de Sistemas y Control
|
0.80 |
703 |
379 |
|
|
|
Ibáñez Delegido, Kevin. (2017). Estética del poder. Del castigo y la disciplina a la política espectáculo: la evolución del dominio de masas hacia la sociedad de la apariencia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
0.77 |
821 |
821 |
|
|
|
Lafuente Aranda, Gustavo. (2017). Glicerol: síntesis y aplicaciones Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Orgánica y Bio-Orgánica
|
0.77 |
4154 |
139515 |
|
|
|
Borrero Mayora, Víctor. (2017). Investigación del problema de Fermi-Pasta-Ulam Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Física Fundamental
|
0.77 |
570 |
1441 |
|
|
|
Almagro Cádiz, Mario. (2017). Word Embeddings para la anotación automática de gestos aplicada a Nao Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
0.77 |
710 |
1136 |
|
|
|
Martínez García, Francisco José. Supercomputación aplicada para la identificación de patrones mediante clasificadores probabilísticos en diagnósticos de fusión . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Informática y Automática
|
0.76 |
544 |
1243 |
|
|
|
Picón Pérez, Javier. (2017). Análisis y caracterización de los vídeos educativos de Khan Academy como método de aprendizaje en espacios digitales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.74 |
1361 |
3826 |
|
|
|
Zálvez Rico, Juan Pedro. Análisis de recursos TIC OpenSource para soporte a alumnos con NN.EE. en el entorno de metodologías PBL (Problem-Based Learning) . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Innovación e Investigación en Didáctica
|
0.74 |
764 |
1002 |
|
|
|
Manjón Rodríguez, María José. (2017). El Emprendimiento Social en Energía como Modelo de Cooperación al Desarrollo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
|
0.74 |
663 |
238 |
|
|
|
Martín García, Manuel. Envejecimiento y derechos humanos: otras perspectivas necesarias . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
|
0.74 |
900 |
7145 |
|
|
|
Barahona Oviedo, María Luisa. Estructuras de embalse (presas) y de derivación (azudes) de épocas romana y altomedieval en la cuenca media del río Tajo . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
|
0.74 |
812 |
2528 |
|
|
|
Delgado Muñoz, Agustín Daniel. Desambiguación de nombres de persona en la web en un contexto multilingüe . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sistemas Inteligentes
|
0.74 |
656 |
729 |
|
|
|
Leis Martínez, Iván. (2017). “Dar el salto”: modos de incorporación y producción de trabajo autónomo en Internet. Seis casos de ‘freelancers’ digitales en Vigo, Galicia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
0.74 |
1312 |
328 |
|
|
|
Brasa Marqués, Alba. (2017). Sensores electroquímicos basados en ácidos nucleicos para la detección de contaminantes microbianos en alimentos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Analítica
|
0.74 |
1021 |
2459 |
|
|
|
Villalonga Gómez, Cristina. Educomunicación para el "Apprendizaje": análisis de competencias mediáticas y relacionales en las aplicaciones móviles . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales
|
0.74 |
1068 |
3995 |
|
|
|
Muñoz Bañón, Miguel Ángel. (2017). Segmentación de contornos circulares a partir de mediciones tomadas con láser Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
0.74 |
451 |
150 |
|
|
|
Álvarez-Ossorio, Luisa, Castilla-Vázquez, Carmen, Cid-Rodríguez, Rafael, Infante-Mora, Eva, Miranda-Díaz, Bartolomé y Muñoz-Andrade, Juan-Antonio . (2017) A New Model of Linguistic-Cultural Immersion: The Pedagogical Reform in the CASA-Seville Program.
|
0.74 |
575 |
181 |
|
|
|
Rodríguez Aguilera, Francisco. La incidencia de la topología de la red social en el resultado económico en empresas PYME: el caso del aeropuerto de Muenster y Osnabrueck . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa
|
0.72 |
781 |
742 |
|
|
|
García Robles, David. Exclusión y desigualdades categoriales en una modernidad globalizada: aproximación desde una perspectiva organizacional . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales
|
0.71 |
748 |
714 |
|
|
|
Valdés López, Ignacio. España como cuestión. Actualización de la reflexión unamuniana . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
|
0.71 |
760 |
965 |
|
|
|
Enríquez de Salamanca Sánchez-Cámara, Álvaro. Consideración del cambio climático en la evaluación de impacto ambiental de infraestructuras lineales de transporte . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias
|
0.71 |
1448 |
2147 |
|
|
|
Gascón Salvador, José Ángel. A Virtue Theory of Argumentation . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
0.71 |
862 |
1505 |
|
|
|
Martín Fernández, Jesús. La revelación del valor de los servicios de salud bajo las perspectivas de la ganancia y de la pérdida: interpretación de las preferencias e implicaciones para la planificación y priorización de servicios según el valor para el ciudadano . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía Interuniversitario
|
0.69 |
668 |
788 |
|
|
|
García Martín, Raquel. Resolution of neutronic challenges for the development of ITER and DEMO-EU magnetic fusion reactors . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
0.69 |
919 |
853 |
|
|
|
Rodríguez Simon, Alejandro Ignacio. Performances y rituales en los procesos de enseñanza virtual . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales
|
0.69 |
1030 |
4418 |
|
|
|
Melamed Visbal, Janiel David. Justicia transicional y alternatividad penal en Colombia: un análisis comparativo de los modelos de justicia transicional aplicado a las AUC y aplicable a las FARC-EP . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional
|
0.68 |
968 |
13768 |
|
|
|