Search Results (Keywords:"Educacion", Journal Name:"Educación XXI: revista de la Facultad de Educación")

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Woodgate, Amy, Macleod, Hamish, Scott, Anne-Marie y Haywood, Jeff . (2015) Differences in online study behaviour between sub-populations of MOOC learners.  6.01 717 426
Bustos, Varinia, Oliver, Amparo, Galiana, Laura y Sancho, Patricia . (2017) Propiedades psicométricas del CEVEAPEU: validación en población peruana.  6.01 613 614
Méndez-Giménez, Antonio, Fernández-Río, Javier, Marques, Ramiro y Calderón Luquin, Antonio . (2016) Percepciones de estudiantes de máster en educación física acerca de los materiales autoconstruidos: Una mirada desde la teoría construccionista de papert.  6.01 731 201
Gargallo López, Bernardo, Pérez Pérez, Cruz, Jiménez Rodríguez, Miguel Ángel, Martínez Hervás, Noelia y Giménez Beut, Juan Antonio . (2017) Métodos centrados en el aprendizaje, implicación del alumno y percepción del contexto de aprendizaje en estudiantes universitarios.  6.01 617 645
Faílde Garrido, José-María, Dapía Conde, María Dolores, Alonso Álvarez, Alberto and Pazos Millán, Eliézer . (2015) Consumo de drogas en adolescentes escolarizados infractores.  6.01 1482 714
Vallet-Bellmunt, Teresa, Rivera-Torres, Pilar, Vallet-Bellmunt, Ilu y Vallet-Bellmunt, Antonio . (2017) Aprendizaje cooperativo, aprendizaje percibido y rendimiento académico en la enseñanza del marketing.  6.01 637 1105
Gil Madrona, Pedro y Martínez López, María . (2016) Emociones percibidas, por alumnos y maestros, en Educación Física en 6.º curso de primaria.  6.01 694 208
García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana y Tejedor Tejedor, Francisco Javier . (2017) Percepción de los estudiantes sobre el valor de las TIC en sus estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento.  6.01 685 281
García Barrera, Alba, Gómez Hernández, Patricia y Monge López, Carlos . (2017) La atención a la diversidad en los Moocs: una propuesta metodológica.  6.01 542 185
Foncubierta Rodríguez, María José, Perea Vicente, José Luis y González Siles, Gabriel . (2016) Una experiencia en la vinculación universidad-empresa: el proyecto COGEMPLEO de la Fundación Campus Tecnológico de Algeciras.  6.01 1110 329
Rabadán Rubio, José Antonio, Hernández Pérez, Encarnación y Parra Martínez, Joaquín . (2017) Implementación y valoración de medidas educativas ordinarias adoptadas con el alumnado diagnosticado con trastorno por déficit de atención e hiperactividad en la comunidad autónoma de la región de Murcia.  6.01 676 364
Cabello Martínez, María Josefa y Martínez Martín, Irene . (2017) Aportes teóricos de la perspectiva de género en la mejora de la educación de las niñas en Àfrica.  6.01 815 317
Gámiz Sánchez, Vanesa y Gallego Arrufat, María Jesús . (2016) Modelo de análisis de metodologías didácticas semipresenciales en educación superior.  6.01 3649 2199
Gallego Arrufat, María Jesús, Gámiz Sánchez, Vanesa y Gutiérrez Santiuste, Elba . (2015) Tendencias en la evaluación del aprendizaje en cursos en línea masivos y abiertos.  6.01 1070 519
Hernández Martín, Azucena y Martín de Arriba, Jorge . (2017) Concepciones de los docentes no universitarios sobre el aprendizaje colaborativo con TIC.  6.01 926 316
Gozálvez, Vicent y Jover Olmeda, Gonzalo . (2016) Articulación de la justicia y el cuidado en la educación moral: del universalismo sustitutivo a una ética situada de los derechos humanos.  6.01 1067 446
Losada Iglesias, Daniel, Correa Gorospe, José Miguel y Fernández Olaskoaga, Lorea . (2017) El impacto del modelo «un ordenador por niño» en la educación primaria: un estudio de caso.  6.01 2162 1339
Santos Rego, Miguel Anxo . (2017) La educación intercultural y el pluralismo religioso: propuestas pedagógicas para el diálogo.  6.01 965 459
Ruiz de Miguel, Covadonga . (2015) Actitudes hacia la estadística de los alumnos del grado en pedagogía, educación social, y maestro de educación infantil y maestro de educación primaria de la UCM.  6.01 1028 524
Ceballos, Esperanza, Correa, Ana-Delia, Rodríguez, Juan y Rodríguez, Beatriz . (2016) La evaluación situacional de los conflictos: construcción y análisis del cuestionario de estrategias y metas de resolución de conflictos escolares.  6.01 2375 1254
Cerda, Gamal, Pérez, Carlos, Romera, Eva M., Ortega-Ruiz, Rosario y Casas, José A. . (2017) Influencia de variables cognitivas y motivacionales en el rendimiento académico en matemáticas en estudiantes chilenos.  6.01 2704 1586
Ramón Otero, Irene and Ruiz Pérez, Luis Miguel . (2015) Adolescence, motor coordination problems and competence.  6.01 911 401
Fernández Batanero, José María y Reyes Rebollo, Miguel María . (2017) Competencias emprendedoras del alumnado de educación permanente de adultos en Andalucía. Percepción del profesorado.  6.01 573 242
Osuna-Acedo, Sara y Gil Quintana, Javier . (2017) El proyecto europeo ECO. Rompiendo barreras en el acceso al conocimiento.  6.01 1704 499
Tirado Morueta, Ramón y Conde Vélez, Sara . (2016) Análisis estructural de la gestión de la convivencia escolar en centros de buenas prácticas de Andalucía (España).  6.01 608 206
Igelmo Zaldívar, Jon y Laudo Castillo, Xavier . (2017) Las teorías de la desescolarización y su continuidad en la pedagogía líquida del siglo XXI.  6.01 1761 3025
Travé, Gabriel, Estepa, Jesús y Delval, Juan . (2017) Análisis de la fundamentación didáctica de los libros de texto de conocimiento del medio social y cultural.  6.01 741 627
Carrasco Macías, María José y Coronel Llamas, José Manuel . (2017) Percepciones del profesorado sobre la gestión de la diversidad cultural: un estudio cualitativo.  6.01 1968 1064
Aguilar-Parra, José Manuel, Alvarez Hernández, Joaquín y Lorenzo Torrecillas, José Javier . (2016) Estudio sobre las pruebas de la oposición de acceso a la función pública docente: Variables influyentes en cada fase de la oposición.  6.01 739 430
Bernal Guerrero, Antonio y Cárdenas Gutiérrez, Antonio Ramón . (2017) Evaluación del potencial emprendedor en escolares. Una investigación longitudinal.  6.01 739 307
Fernández Sierra, Juan . (2017) Alumnado inmigrante en la ESO: vulnerabilidad pedagógica del sistema educativo.  6.01 972 638
Solaguren-Beascoa Fernández, Manuel y Moreno Delgado, Laura . (2016) Escala de actitudes de los estudiantes universitarios hacia las tutorías académicas.  6.01 671 393
Vera Lacárcel, José Antonio y Moreno-Murcia, Juan Antonio . (2016) Razones intrínsecas para la disciplina en estudiantes adolescentes de Educación Física.  6.01 1299 229
Axpe Saez, Inge, Infante Borinaga, Guillermo y Goñi Palacios, Eider . (2016) Mejora del autoconcepto físico: eficacia de una intervención cognitiva breve con alumnado universitario de educación primaria.  6.01 1723 941
Moral Santaella, Cristina . (2016) Estrategias para resistir a la crisis de confianza en la investigación cualitativa actual.  6.01 1099 635
Torres González, José Antonio y Castillo Arredondo, Santiago . (2016) Incidencia de las políticas de apoyo educativo en las estructuras organizativas de los centros desde la perspectiva del profesorado: un estudio en la provincia de Jaén.  6.01 1040 354
González-Palomares, Alba, Táboas-Pais, María Inés y Rey-Cao, Ana . (2017) La cultura corporal en función del género: análisis de los libros de texto de educación física de secundaria publicados durante la ley orgánica de educación.  6.01 564 264
Níkleva, Dimitrinka G. y Rico-Martín, Ana M. . (2017) Attitudes and cultural stereotypes of future teachers towards immigrant students in Spain.  6.01 620 234
Santos Rego, Miguel Anxo, Sotelino Losada, Alexandre, Jover Olmeda, Gonzalo, Naval, Concepción, Álvarez Castillo, José Luis y Vázquez Verdera, Victoria . (2017) Diseño y validación de un cuestionario sobre práctica docente y actitud del profesorado universitario hacia la innovación (CUPAIN).  6.01 1229 681
Ayala Carabajo, Raquel . (2016) Formación de investigadores de las ciencias sociales y humanas en el enfoque fenomenológico hermenéutico (de van Manen) en el contexto hispanoamericano.  6.01 3356 1492
Said-Hung, Elias, Iriarte Díaz-Granados, Fernando, Jabba Molinares, Daladier, Ricardo Barreto, Carmen, Ballesteros, Blessed, Vergara, Eliana and Ordoñez, Mónica . (2015) Fortalecimiento pedagógico en las universidades en Colombia a través de las TIC. Caso región Caribe.  6.01 892 472
Medir i Huerta, Rosa M., Heras Colás, Raquel y Magin Valenti, Carla . (2016) Una propuesta evaluativa para actividades de educación ambiental para la sostenibilidad (1).  6.01 2796 2145
Medrano, Concepción, Martínez de Morentín, Juan Ignacio and Apodaca, Pedro . (2015) Perfiles de consumo televisivo: un estudio transcultural.  6.01 591 240
Blanco-Blanco, Ángeles, Asensio Muñoz, Inmaculada, Carpintero Molina, Elvira, Ruiz de Miguel, Covadonga y Expósito Casas, Eva . (2017) Aplicaciones de la segmentación jerárquica en medición y evaluación de programas educativos. Ejemplos con un programa de educación financiera.  6.01 606 344
Huertas Montes, Antonio y Pantoja Vallejo, Antonio . (2016) Efectos de un programa educativo basado en el uso de las TIC sobre el rendimiento académico y la motivación del alumnado en la asignatura de tecnología de educación secundaria.  6.01 700 434
Acosta Rodríguez, Víctor Manuel, Moreno Santana, Ana María y Axpe Caballero, María Ángeles . (2017) La detección e intervención en habilidades narrativas en niños con trastorno específico del lenguaje en contextos educativos.  6.01 968 553
Ramírez-Fernández, Miguel Baldomero y Salmerón Silvera, José Luis . (2015) EduTool®: un instrumento para la evaluación y acreditación de la calidad de los MOOCS.  6.01 596 264
Montserrat, Carme y Melendro, Miguel . (2017) ¿Qué habilidades y competencias se valoran de los profesionales que trabajan con adolescencia en riesgo de exclusión social? Análisis desde la acción socioeducativa.  6.01 555 331
Touriñán López, José Manuel . (2016) Educación artística: sustantivamente “educación” y adjetivamente “artística”.  6.01 2440 1405
San Martín Alonso, Ángel, Martín Domínguez, Jorge y Ramírez Orellana, Elena . (2016) Recepción y asimilación de las tecnologías en centros escolares: el proyecto «El rincón del ratón».  6.01 611 144

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