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Keywords
Educación
(7)
Loor Dueñas, María Cecilia
.
El Constructo Estilos - Ambientes de Aprendizaje: del diagnóstico contextual a las prácticas pedagógicas abiertas a la innovación en el primer año universitario
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
0.98
715
2162
Solaguren-Beascoa Fernández, Manuel
y
Moreno Delgado, Laura
. (
2016
)
Escala de actitudes de los estudiantes universitarios hacia las tutorías académicas
.
0.79
671
393
Farfán Sossa, Sulma
.
Formación de docentes en el uso de las tecnologías de información y comunicación para la mejora del proceso enseñanza aprendizaje en Bolivia
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
0.71
2244
14217
Munday, Pilar
. (
2016
)
The case for using DUOLINGO as part of the language classroom experience
.
0.70
12788
11211
Torres Álvarez, Mónica
.
Reflexiones sobre la adquisición y el uso de los tiempos de pasado en español a través de las narraciones de estudiantes anglohablantes universitarios
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General
0.66
661
9111
Pérez Pérez, María Lourdes
. (
2016
).
Aproximación a las Analíticas de Aprendizaje para el seguimiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje semipresenciales por los docentes de la Universidad de Almería
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
0.64
798
1415
Bra Núñez, Raquel
. (
2016
).
Errores de concordancia de género y número en sintagmas nominales de estudiantes de español en el nivel A2. Análisis y propuesta didáctica
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
0.59
1250
17754
Massié, Ana Isabel
.
Detección de dificultades en el dispositivo curricular Química Agrícola. Estrategias de mejoras
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
0.56
737
4565
Muñoz Osuna, Francisca Ofelia
.
Formación del profesorado desde el análisis del modelo de competencias en el campo de las ciencias químico-biológicas
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
0.50
631
2084