| |
|
|
|
 |
(2)
|
1.15 |
|
|
|
|
|
Álvarez Rojo, Víctor . (1989) Una estrategia de diagnóstico del rendimiento académico: Los test basados en criterios.
|
0.98 |
2357 |
19416 |
|
|
|
|
|
(3)
|
0.97 |
|
|
|
|
|
Puigdefabregas, Juan . (2006) Colaboraciones en Ciencias de la Naturaleza: Desertificación y su diagnóstico.
|
0.92 |
369 |
177 |
|
|
|
|
Margarita Ysabel Pajares Flores(2004) .La Universidad Peruana, Diagnóstico. El Sistema de Acreditación Universitaria- Propuesta. .En: . ()
|
0.83 |
984 |
664 |
|
|
|
|
Benedito Antolí, Vicente . (1983) Paradigma logístico-metedológico e instrumentos de diagnóstico del aprendizaje universitario en didáctica.
|
0.83 |
632 |
1743 |
|
|
|
|
Vaca Gallegos, Silvia Libertad. Diagnóstico de la alta capacidad en alumno(a)s de 7 a 9 años de edad de la ciudad de Loja-Ecuador y su relación con factores familiares . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (MIDE II)
|
0.83 |
877 |
11015 |
|
|
|
|
María José Mudarra Sánchez . (2007) El sistema de autoevaluación de áreas profesionales : un instrumento de diagnóstico y orientación profesional.
|
0.82 |
970 |
586 |
|
|
|
|
Hernández, M.N.(1970) .Sistema experto para el diagnóstico de fallos en los circuitos electrónicos.. .En: . ()
|
0.82 |
494 |
1773 |
|
|
|
|
González Morales, Andrea. (2016). Alteraciones de la identidad personal en el trastorno límite de personalidad. El concepto de identidad personal a partir de la filosofía moderna y una propuesta conceptual sustentada desde la perspectiva actual de la filosofía de la mente Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
0.79 |
3627 |
7576 |
|
|
|
|
Sánchez Loja, René Vinicio. Diagnóstico de fallos en cajas de engranajes mediante la aplicación de diferentes técnicas de inteligencia artificial . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
0.74 |
1021 |
958 |
|
|
|
|
Padilla, María Teresa, Moreno Sánchez, Emilia and Vélez, Enrique . (2000) Diagnóstico del tratamiento del género en los documentos de centro: diseño y aplicación de la escala observacional Val-Gen.
|
0.74 |
526 |
1080 |
|
|
|
|
Martínez Rincón, Diana (2021). Exclusión social hacia la mayor minoría étnica en España: El pueblo gitano,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II.
|
0.74 |
1019 |
998 |
|
|
|
|
Guerrero Triviño, José María. Aportaciones desde la Psicología Cognitiva y la Inteligencia Artificial al diagnóstico de la enfermedad de Alzheimer . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
0.74 |
3680 |
3058 |
|
|
|
|
Loor Dueñas, María Cecilia. El Constructo Estilos - Ambientes de Aprendizaje: del diagnóstico contextual a las prácticas pedagógicas abiertas a la innovación en el primer año universitario . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.73 |
714 |
2161 |
|
|
|
|
Carmona, A., Chover, E., Corredor, C. y Moreno, J.(1970) .Diagnóstico de fallos en circuitos electrónicos: una aproximación como metodología docente. .En: . ()
|
0.73 |
722 |
923 |
|
|
|
|
Peña del Agua, Ana Mª . (2006) El diagnóstico en Educación como principio de identificación en el ámbito de la superdotación intelectual = Assessment in Education in the area of intellectual giftedness.
|
0.70 |
522 |
252 |
|
|
|
|
Córica, José Luis . (2004) El uso de metadatos en los objetos intercambiables de aprendizaje de la norma scorm para el diagnóstico precoz de problemas de aprendizaje como herramienta de mejora de la calidad en los
cursos virtualizados.
|
0.70 |
526 |
125 |
|
|
|
|
Corpas Reina, Rafael and Corpas Reina, María del Carmen . (1999) Investigación, diagnóstico e intervención en contextos de exclusión.
|
0.70 |
386 |
1853 |
|
|
|
|
Peña Alvarez, Cristina de la. Escolares disléxicos de Primaria: análisis de la inteligencia verbal y de la memoria verbal . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
|
0.70 |
1190 |
14 |
|
|
|
|
Abril Hervás, David. Educación y ciudadanía activa: reflexiones y propuestas a partir de historias de vida . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
|
0.70 |
2718 |
1108 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (II de VI). El diseño: diagnóstico, análisis y contexto.
|
0.70 |
158 |
41 |
|
|
|
|
Mata Benito, Patricia. Ciudadanía ética, crítica, participativa y transformadora : propuestas educativas desde el enfoque intercultura . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
|
0.70 |
2755 |
1734 |
|
|
|
|
Hernández-Montaño Omenat, Raúl. (2010). Diagnóstico de la formación docente en e-learning : condiciones, perfiles y competencias de los alumnos del curso IMPRESS del Sindicato de profesores PIDE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.70 |
683 |
718 |
|
|
|
|
Gil Jaurena, Inés. El enfoque intercultural en la Educación Primaria : una mirada a la práctica escolar . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE 1)
|
0.70 |
3548 |
12563 |
|
|
|
|
González Carmona, Andrés and Sáenz Barrio, Oscar . (1990) Cadenas de Markov aplicadas al diagnóstico y tratamiento de conductas y procesos de aprendizaje.
|
0.70 |
803 |
6888 |
|
|
|
|
Navarro Fernández, Javier. La labor educadora de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, a través de sus centros asociados . 2010. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
|
0.70 |
1284 |
419 |
|
|
|
|
Carmena Yáñez, Emilia. El modelo UNED como aproximación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) a través de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. (MIDE I)
|
0.70 |
969 |
1533 |
|
|
|
|
Fernández Suárez, Ana Patricia. Motivación Académica en estudiantes de Secundaria y su relación con la utilización de Estrategias de Automotivación . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (OEDIP)
|
0.70 |
223 |
70 |
|
|
|
|
Alfaro Rocher, Ignacio Javier . (2004) Diagnóstico en educación y transiciones = Educational diagnosis and transitions.
|
0.70 |
378 |
594 |
|
|
|
|
Martínez Boyé, Ángeles . (2013) RESEÑA de: Torres Kumbrián, Ruben Darío. Trabajo social con comunidades y mujeres musulmanas : “diagnóstico de las discriminaciones múltiples” = Social work with communities and muslim women. Madrid : Ediasa , 2012..
|
0.70 |
590 |
238 |
|
|
|
|
Fuentes Pajares, Mónica. Conocimiento escolar y libros de texto: una perspectiva intercultural . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
|
0.70 |
1648 |
4054 |
|
|
|
|
Juan Bautista Cabello López and Jose Ignacio Emparanza Knörr . 2014 14.06 Análisis de decisiones en el diagnóstico
|
0.70 |
1330 |
1876 |
|
|
|
|
Freier, Luisa Feline, Bird, Matthew, Brauckmeyer, Gustav, Kvietok, Andrea, Licheri, David, Román, Edicson Luna, Olivas Osuna, José Javier, Ponce, Lucía y Universidad del Pacífico (Perú) . (2021) Diagnóstico de la cobertura mediática de la situación de personas refugiadas y migrantes.
|
0.69 |
489 |
271 |
|
|
|
|
Vinyoles Insa, Anna Maria (2023). Los profesionales educativos y el reto de la visibilización de las altas capacidades para su intervención,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico de Educación I.
|
0.69 |
71 |
29 |
|
|
|
|
Morales Sánchez, Rodrigo. (2023). Reducción del diagnóstico tardío de la infección por VIH aplicando técnicas de Procesamiento del Lenguaje Natural Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
|
0.69 |
58 |
21 |
|
|
|
|
Alba, A., Corredor, C., Iglesias, R. y Moreno, J.(1970) .Diagnóstico en las prácticas de circuitos eléctricos y electrónicos. .En: . ()
|
0.65 |
625 |
970 |
|
|
|
|
Talarn, Antoni, Navarro, Nuria, Rossell, Laura and Rigat, Anna . (2006) Propuesta de especificadores diagnósticos vinculados al estrés y el trauma : una aportación a la nosología psicopatológica.
|
0.65 |
507 |
711 |
|
|
|
|
López Luengo, Beatriz and Florit Robles, Alejandro . (2003) Análisis del efecto de aprendizaje en tareas atencionales simples y duales. Un estudio comparativo entre personas diagnosticadas de esquizofrenia y personas sin diagnóstico psiquiátrico.
|
0.65 |
628 |
663 |
|
|
|
|
Fernández, Racso, Morales Valdés, Dany, Rodríguez Hernández, Dialvys y Comenate Rodríguez, Hilario . (2013) Las estaciones rupestres de la cordillera de Guaniguanico, Cuba: análisis de evaluación y diagnóstico de los impactos medioambientales.
|
0.65 |
562 |
77 |
|
|
|
|
Calderón Gómez, Rocío. (2016). Validación de instrumentos para la medición de la inteligencia emocional, personalidad y la elección de la carrera. Relación entre la inteligencia emocional y la seguridad en la elección vocacional Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (OEDIP)
|
0.65 |
1112 |
760 |
|
|
|
|
Estella Nonay, Eladio. (2020). Diagnóstico Automático de la Figura Compleja de Rey mediante Redes Siamesas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
0.65 |
420 |
161 |
|
|
|
|
López Atienza, María Teresa (2023). El envejecimiento activo a través de la alfabetización digital en personas con más de 65 años. El reto del siglo XXI.,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación..
|
0.65 |
348 |
256 |
|
|
|
|
Carrilero Mardones, Mikel. (2022). A Deep Neural Network For Describing Breast Ultrasound Images in Natural Language Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
0.64 |
236 |
138 |
|
|
|
|
José Luis Rodríguez Agulló . 2014 15.03 La gestión de la formación de grado, especializada y continuada: cómo tutorizar residentes
|
0.64 |
1211 |
967 |
|
|
|
|
Agustín Albarracín Serra . 2022 08.01 La producción sanitaria: codificación de enfermedades y procedimientos
|
0.64 |
2064 |
9190 |
|
|
|
|
Martínez Murgui, Laura . (2014) RESEÑA de: Torres Kumbrián, Rubén Darío. Comunidades y mujeres musulmanas : diagnósticos sectoriales y premisas epistemológicas y hermenéuticas islámicas reformistas para el Trabajo Social Comunitario = Communities and Muslim women : sectorial dia.
|
0.63 |
453 |
120 |
|
|
|
|
Farias Castro, Gonzalo Alberto, Santos M., Fernández Marrón, José Luis y Dormido Canto, Sebastián(2004) .Determinación de parámetros de la transfomada Wavelet para la clasificación de señales del diagnóstico scattering Thomson. .En: . ()
|
0.63 |
712 |
541 |
|
|
|
|
Urkola Carrera, Leire, Heras Saizarbitoria, Iñaki, Areitio Bertolín, Gloria y Altuzarra Artola, Amaia(2006) .Diagnóstico del nivel de adecuación de las cualificaciones a las necesidades profesionales del mercado laboral. .En: . ()
|
0.63 |
508 |
175 |
|
|
|
|
Athanasou, James A . (2006) The career interest test. A brief, standardized assessment of interests for use in educational and vocational guidance = El test de intereses profesionales. Un instrumento de diagnóstico breve y estandarizado para su uso en orientación educativa y profesional.
|
0.63 |
532 |
273 |
|
|
|